[实用新型]一种书本固定装置

说明书

本实用新型属于教学用品技术领域，尤其为一种书本固定装置，包括书架，所述书架上等间隔分布有多个隔板，每两个所述隔板之间均具有一个安放口用于书本放置，所述书架的顶端固定有支撑杆，多个所述隔板均与支撑杆相连接；本实用新型的书本固定装置中，通过转轴和架板的配合使用，即可将架板在架起书本的同时旋转任意角度，便于使用者的自适应调节使用，通过夹片和第二弹簧的设置，即通过第二弹簧的弹性力使夹片固定住书本，且本装置中还设有可调节夹持间距的固定组件，便于装置固定在不同宽度的课桌上，提高了使用适应性，架板可将书本架起，使使用人员免于低头观看书本，进而利于使用人员的学习使用。

技术领域

本实用新型属于教学用品技术领域，具体涉及一种书本固定装置。

背景技术

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。

语文学习中，学生通常需要记录大量的知识点，而学生在记录时，通常是将书本压在胳膊下，低头观看语文书本进行记笔记，若学生长时保持低头动作，会导致学生颈部酸痛，还会使学生眼部疲劳造成近视，影响学生的健康性学习，为此，本实用新型提供了一种书本固定装置。

实用新型内容

为解决现有技术中存在的上述问题，本实用新型提供了一种书本固定装置，具有可拉伸固定和角度调节的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种书本固定装置，包括书架，所述书架上等间隔分布有多个隔板，每两个所述隔板之间均具有一个安放口用于书本放置，所述书架的顶端固定有支撑杆，多个所述隔板均与支撑杆相连接，所述支撑杆上安装有转轴和架板，所述架板通过转轴固定安装在支撑杆上且所述架板可双向转动并与转轴之间具有滑动摩擦力以形成阻尼状态。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述架板用于架设书本，所述书架的底端处固定有托板。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述架板上对称活动安装有夹片，两个所述夹片均具有沿与架板垂直方向上的移动自由度。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述夹片包括拉环、限位片、第二弹簧和固定柱，所述固定柱固定在架板上，所述夹片一端转动连接在固定柱上，所述拉环固定在夹片的中部，所述限位片固定在固定柱的端部，所述第二弹簧环套在固定柱的外侧并位于限位片和夹片之间，当所述第二弹簧释放弹力时，可通过弹性力使夹片挤压在架板上以固定书本。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述书架的底部两端对称设置有固定板，所述书架底部中间位置处固定有固定块，所述固定块位于两个固定板之间且所述固定块与两个固定板之间均连接固定有连接杆，两个所述连接杆上均滑动设置有活动板，所述活动板的底部固定连接有夹具，所述夹具为U型夹板，所述夹具上具有螺栓，所述书架可通过两个夹具固定在课桌上，两个所述连接杆的外侧均环套有第一弹簧，所述第一弹簧位于固定板和活动板之间，所述固定板可通过第一弹簧的弹性力进行滑动。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型的书本固定装置中，通过转轴和架板的配合使用，即可将架板在架起书本的同时旋转任意角度，便于使用者的自适应调节使用，通过夹片和第二弹簧的设置，即通过第二弹簧的弹性力使夹片固定住书本，且本装置中还设有可调节夹持间距的固定组件，便于装置固定在不同宽度的课桌上，提高了使用适应性，架板可将书本架起，使使用人员免于低头观看书本，进而利于使用人员的学习使用。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型中的轴测结构示意图；