[实用新型]一种多用途的防辐射校服有效

专利信息
申请号: 202220491523.0 申请日: 2022-03-07
公开(公告)号: CN217242799U 公开(公告)日: 2022-08-23
发明(设计)人: 汪友平;陈光明;周钊钊 申请(专利权)人: 武汉长福亚太服饰股份有限公司
主分类号: A41D11/00 分类号: A41D11/00;A41D29/00;A41D13/01;A41D27/00;A41D27/20;A41D31/02;A41D31/04;A41D31/06;A01M29/12
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 430000 湖北省武汉市江汉区江*** 国省代码: 湖北;42
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摘要:
搜索关键词: 一种 多用途 防辐射 校服
【说明书】:

实用新型公开了一种多用途的防辐射校服,涉及校服技术领域,为解决现有的校服功能单一,不能屏蔽辐射对学生进行保护的问题。所述抗辐射布料主体的内侧安装有高效保温驼绒垫,所述抗辐射布料主体两侧的上端均安装有第一便捷魔术贴,所述第一便捷魔术贴的外部安装有尼龙包覆支架,所述尼龙包覆支架与第一便捷魔术贴固定连接,所述抗辐射布料主体一侧的上端安装有夜光管,所述夜光管与尼龙包覆支架通过卡扣连接,所述尼龙包覆支架另一侧的上端安装有驱蚊挥发管,所述驱蚊挥发管与尼龙包覆支架通过卡槽连接,所述抗辐射布料主体前端面的另一侧安装有透明置物袋,所述透明置物袋的内部设置有身份识别二维码卡片。

技术领域

本实用新型涉及校服技术领域,具体为一种多用途的防辐射校服。

背景技术

校服是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着。志,校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,使富裕的学生不会去炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。

但是,现有的校服功能单一,不能屏蔽辐射对学生进行保护;因此,不满足现有的需求,对此我们提出了一种多用途的防辐射校服。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多用途的防辐射校服,以解决上述背景技术中提出的校服功能单一,不能屏蔽辐射对学生进行保护的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多用途的防辐射校服,包括抗辐射布料主体,所述抗辐射布料主体的内侧安装有高效保温驼绒垫,所述抗辐射布料主体两侧的上端均安装有第一便捷魔术贴,所述第一便捷魔术贴的外部安装有尼龙包覆支架,所述尼龙包覆支架与第一便捷魔术贴固定连接,所述抗辐射布料主体一侧的上端安装有夜光管,所述夜光管与尼龙包覆支架通过卡扣连接,所述尼龙包覆支架另一侧的上端安装有驱蚊挥发管,所述驱蚊挥发管与尼龙包覆支架通过卡槽连接,所述抗辐射布料主体前端面的另一侧安装有透明置物袋,所述透明置物袋的内部设置有身份识别二维码卡片。

优选的,所述抗辐射布料主体包括外部纳米防尘布、第一保温绵布层、辐射屏蔽金属丝、第二保温绵布层和内部亲肤羊绒层,所述外部纳米防尘布、第一保温绵布层、辐射屏蔽金属丝、第二保温绵布层和内部亲肤羊绒层相邻之间均固定连接。

优选的,所述抗辐射布料主体的两侧均安装有反光条,所述反光条与抗辐射布料主体固定连接。

优选的,所述抗辐射布料主体前端面的一侧安装有尼龙置物袋,所述尼龙置物袋与抗辐射布料主体固定连接。

优选的,所述抗辐射布料主体另一侧的下端安装有第二便捷魔术贴。

优选的,所述第二便捷魔术贴的外侧安装有便捷移动蓄电池,所述便捷移动蓄电池与第二便捷魔术贴固定连接。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1、本实用新型通过安装高效保温驼绒垫可以有效对使用者腹部进行保温,避免使用者腹部着凉,增强装置的保温能力,提高装置的使用效果,安装第一便捷魔术贴可以便于使用者取下夜光管和驱蚊挥发管,使装置使用起来更加便捷,增强装置的便捷性,安装夜光管可以在黑夜中标记使用者,提醒过往行人,起到警示的作用,增强装置功能性的多样性,安装驱蚊挥发管可以驱赶蚊虫,避免使用者被蚊虫骚扰,增强装置功能性的多样性,使装置更加实用;

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