[实用新型]一种生物教学用无土栽培演示装置

说明书

本实用新型公开了一种生物教学用无土栽培演示装置，属于生物教学技术领域，包括储物箱、演示台、记录板和放置槽，储物箱上方固定安装有演示台，演示台上方一侧固定安装有记录板，演示台上方另一侧嵌入设置有放置槽，演示台上方分别设置有固定机构和循环供水机构，放置槽内部固定安装有水箱，水箱内部固定安装有内部保护壳。本实用新型当对无土栽培内的育苗进行水和营养液的加入时，可以利用上述结构对其进行便捷的加水，且实验人员可以通过育苗的状态对水的流量进行控制，同时，现有装置在使用时，形成一个循环的加水过程，对水和营养液不会产生浪费，同时利用利用搅拌器对水和营养液进行快速搅拌混合，进而提高对育苗的栽培效果。

技术领域

本实用新型属于生物教学技术领域，具体为一种生物教学用无土栽培演示装置。

背景技术

无土栽培是生物教学中一门重要的学习章节，为了使学生更加直观的对无土栽培进行了解，生物老师大多采用实验演示的方法来对这门课程进行讲解，这就需要用到无土栽培演示装置。

现有的装置在使用过程中，只是采用育苗盘对无土栽培进行演示讲解，由于育苗盘的单一性，这就导致学生对无土栽培的了解不够明确，且现有的装置在使用时较为简易，在对无土栽培演示的过程中，需要演示人员不断向育苗盘内部进行加水，使用繁琐，不够直观。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：为了解决上述的问题，提供一种生物教学用无土栽培演示装置。

本实用新型采用的技术方案如下：一种生物教学用无土栽培演示装置，包括储物箱、演示台、记录板和放置槽，所述储物箱上方固定安装有演示台，所述演示台上方一侧固定安装有记录板，所述演示台上方另一侧嵌入设置有放置槽，所述演示台上方分别设置有固定机构和循环供水机构；

所述循环供水机构包括：水箱、内部保护壳、抽水泵、输水管、空心固定杆、储水箱、流水管、流量调节阀和搅拌器；

所述放置槽内部固定安装有水箱，所述水箱内部固定安装有内部保护壳，所述内部保护壳内部固定安装有抽水泵，所述抽水泵上方配套设置有输水管，所述水箱上方贯穿固定设置有空心固定杆，所述空心固定杆上方固定安装有储水箱，所述储水箱侧面均均管道连接有流水管，所述流水管上方设置有流量调节阀，所述储水箱内部固定安装有搅拌器。

优选的，所述空心固定杆上方内部固定安装有单向流量阀，且抽水泵另一侧配套设置有抽水管，同时输水管与空心固定杆之间通过管道连接。

优选的，所述固定机构包括：空心套、固定弧板、螺纹套、螺纹杆、移动弧板、育苗壳、滤孔育苗斗和挡圈，所述空心固定杆侧面通过连接杆安装有空心套，所述空心套内部一侧固定安装有固定弧板，所述空心套另一侧嵌入设置有螺纹套，所述螺纹套内部螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆一端通过轴承安装有移动弧板，同时移动弧板与固定弧板内部均紧密贴合设置有橡胶垫，所述空心套内部活动设置有育苗壳，所述育苗壳内部活动设置有滤孔育苗斗，所述滤孔育苗斗上方设置有挡圈，同时育苗壳中部贯穿设置有出水孔，且育苗壳底部为封闭式设置，滤孔育苗斗内部设置有带孔海绵。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，通过设置水箱、内部保护壳、抽水泵、输水管、空心固定杆、储水箱、流水管、流量调节阀和搅拌器，当对无土栽培内的育苗进行水和营养液的加入时，可以利用上述结构对其进行便捷的加水，且实验人员可以通过育苗的状态对水的流量进行控制，同时，现有装置在使用时，形成一个循环的加水过程，对水和营养液不会产生浪费，同时利用利用搅拌器对水和营养液进行快速搅拌混合，进而提高对育苗的栽培效果。

2、本实用新型中，通过设置空心套、固定弧板、螺纹套、螺纹杆、移动弧板、育苗壳、滤孔育苗斗和挡圈，当装置进行使用时，可以利用上述结构对育苗壳进行固定，同时可以对育苗壳进行便捷的拿取，提高装置在育苗时的效果，同时利用上述结构可以对不同植物进行育苗，进而方便观察不同植物的无土栽培育苗效果。

附图说明