[实用新型]一种便于整理桌面的多功能书桌

说明书

本实用新型公开了一种便于整理桌面的多功能书桌，属于多功能书桌技术领域，包括桌板、位于桌板底部一侧的第一滑动盒和位于桌板底部另一侧的第二滑动盒，所述桌板底部的一侧开设有两个第一滑动槽，所述桌板底部的另一侧开设有两个第二滑动槽，所述桌板的顶部安装有两个转动底座，两个所述转动底座中间套设有转动轴，所述转动轴上套设有转动板，所述转动板的一侧面开设有置书槽，所述转动板远离置书槽的一侧面上安装有限位块，所述第二滑动盒的底部通过开设的槽插设有盒底板。该便于整理桌面的多功能书桌使用时，可以对学习中需要的工具进行整理，对产生的垃圾进行堆放并进行处理。

技术领域

本实用新型属于多功能书桌技术领域，具体涉及一种便于整理桌面的多功能书桌。

背景技术

书桌是学生不可或缺的学习工具之一，也是学生一天之中接触时间最长的物品摆设，书桌的使用舒适度、功能性以及使用安全可靠性直接影响广大师生及家长对书桌的综合评价。

现有的书桌主要给学生提供学习的平台以及储存书籍等，在对于学习用具的存储方面，存在功能单一甚至是功能缺失的问题，在使用时，不便于学生对学习工具进行整理。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于整理桌面的多功能书桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于整理桌面的多功能书桌，包括桌板、位于桌板底部一侧的第一滑动盒和位于桌板底部另一侧的第二滑动盒，上述桌板底部的一侧开设有两个第一滑动槽，上述第一滑动盒经两个第一滑动槽滑动连接于桌板，两个上述第一滑动槽关于第一滑动盒对称，上述桌板底部的另一侧开设有两个第二滑动槽，上述第二滑动盒经两个第二滑动槽滑动连接于桌板，两个上述第二滑动槽关于第二滑动盒对称。

在其中一个实施例中，上述桌板的底部安装有桌底板，上述桌底板位于第一滑动盒和第二滑动盒的中间，上述桌板的底部安装有桌腿，上述桌腿位于桌底板的两侧面。

在其中一个实施例中，上述桌板的顶部安装有两个转动底座，两个上述转动底座中间套设有转动轴，上述转动轴上套设有转动板。

在其中一个实施例中，上述转动板的一侧面开设有置书槽。

在其中一个实施例中，上述转动板远离置书槽的一侧面上安装有限位块。

在其中一个实施例中，上述桌板上靠近第一滑动盒的位置插设有第一插块，上述桌板上靠近第二滑动盒的位置插设有第二插块。

在其中一个实施例中，上述第二滑动盒的底部通过开设的槽插设有盒底板。

该便于整理桌面的多功能书桌的技术效果和优点：

在使用该多功能书桌时，将第一滑动盒从两个第一滑动槽中拉出，将签字笔、铅笔等学习工具放在第一滑动盒里面，可以对学习工具进行整理，在削铅笔或产生垃圾时，将第二滑动盒沿两个第二滑动槽拉出，将产生的垃圾放入到第二滑动盒中，待第二滑动盒中堆满时，将底部的盒底板拉出，第二滑动盒中的垃圾倒出，可以对学习中需要的工具进行整理，对产生的垃圾进行堆放并进行处理；

在上课时，将转动板沿转动轴向外翻转，待限位块贴在桌板的顶部时，置书槽露出来，可将课本放置在转动板的置书槽中，将书本立起，节约了桌面的资源，需要使用草稿时，将转动板沿转动轴向内转动，转动到贴附在桌板的顶部，学生可以在白板上进行书写，将转动板上的白板当做草稿纸，在使用时，增添了该多功能书桌的功能性。

附图说明

图1为本实用新型实施例一侧的整体结构示意图；

图2为本实用新型图1中A处实施例的放大图；

图3为本实用新型实施例的去除第一滑动盒和第二滑动盒的结构示意图；

图4为本实用新型图3中B处实施例的放大图；