[发明专利]一种校园文创展品全方位展示用展示台及其使用方法在审
申请号: | 202211421104.0 | 申请日: | 2022-11-13 |
公开(公告)号: | CN115708636A | 公开(公告)日: | 2023-02-24 |
发明(设计)人: | 沈源斌 | 申请(专利权)人: | 厦门福纵科技有限公司 |
主分类号: | A47F7/00 | 分类号: | A47F7/00;A47F5/00;A47F5/02;A47F5/025 |
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地址: | 361006 福建省厦*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 校园 展品 全方位 展示 及其 使用方法 | ||
本发明公开了一种校园文创展品全方位展示用展示台及其使用方法,应用在校园文创展品展示技术领域,本发明通过展示台结构的设置,可以对校园文创展品进行展示以及防护工作,通过设置横向转动结构的设置,通过悬浮机构和气旋机构的配合使用下,可以对校园文创展品进行横向的转动,可以不需围绕校园文创展品移动即可直接观察校园文创展品,通过竖向转动结构的设置,通过夹持机构和转动机构的配合使用下,可以对校园文创展品进行竖向的转动效果,能够对不易观察到校园文创展品的底部进行展示,达到真正意义的全方位展示效果。
技术领域
本发明属于校园文创展品展示技术领域,特别涉及一种校园文创展品全方位展示用展示台及其使用方法。
背景技术
针对于校园文创展品展示台的展示场景,其在进行展示的时候,将会面临多种使用情况,但不仅限于以下提出的一种,更具体的是,尤其为其在进行展示的时候,会将校园文创展品放置于其顶部,且因其底部与展示台接触,使得无法之间观察其底部具体状况,使得校园文创展品的全方位展示意义有着一定的差强人意;
且常规全方位展示手段中,虽然展示台可以对校园文创展品进行可直接观察到的部位进行展示,但需其围绕校园文创展品移动才能进行观察,对校园文创展品的展示效果形成一定的影响;
而我们结合上述两点问题切入点会发现,目前市场上的现有展示台在进行使用的时候,很难同时去规避以上提出的问题,从而无法达到我们所期望的效果,故而,我们提出了一种在进行使用的时候,能够对进行全方位展示的校园文创展品全方位展示用展示台及其使用方法。
发明内容
本发明的目的在于针对现有的一种校园文创展品全方位展示用展示台,其优点是通过展示台结构的设置,可以对校园文创展品进行展示以及防护工作,通过设置横向转动结构的设置,通过悬浮机构和气旋机构的配合使用下,可以对校园文创展品进行横向的转动,可以不需围绕校园文创展品移动即可直接观察校园文创展品,通过竖向转动结构的设置,通过夹持机构和转动机构的配合使用下,可以对校园文创展品进行竖向的转动效果,能够对不易观察到校园文创展品的底部进行展示,达到真正意义的全方位展示效果。
本发明的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:一种校园文创展品全方位展示用展示台,包括展示台结构,所述展示台结构包括支撑柱,所述支撑柱的顶部栓接有展示框,所述展示框的内部卡接有若干个透明玻璃,前侧透明玻璃与展示框转动连接,所述展示框的内部栓接有横向转动结构,所述横向转动结构包括悬浮机构,所述悬浮机构的顶部设置有气旋机构,所述气旋机构与悬浮机构配合使用,所述悬浮机构的内部设置有竖向转动结构,所述竖向转动结构包括夹持机构,所述夹持机构的后侧与悬浮机构转动连接,所述夹持机构的前侧转动连接有转动机构,所述转动机构与悬浮机构的内壁栓接。
采用上述技术方案,通过展示台结构的设置,可以对校园文创展品进行展示以及防护工作,通过设置横向转动结构的设置,通过悬浮机构和气旋机构的配合使用下,可以对校园文创展品进行横向的转动,可以不需围绕校园文创展品移动即可直接观察校园文创展品,通过竖向转动结构的设置,通过夹持机构和转动机构的配合使用下,可以对校园文创展品进行竖向的转动效果,能够对不易观察到校园文创展品的底部进行展示,达到真正意义的全方位展示效果。
本发明进一步设置为:所述悬浮机构包括固定座,所述固定座的内部焊接有连接座,所述连接座的内部设置有若干个电磁线圈,所述连接座的内部设置有霍尔元件,所述连接座的顶部设置有下壳体,所述下壳体的顶部栓接有上壳体,所述下壳体的表面栓接有推动板,所述推动板与气旋机构配合使用,所述竖向转动结构设置在下壳体的内部,所述下壳体的底部设置有磁体。
采用上述技术方案,通过设置悬浮机构,通过向电磁线圈通电,使电磁线圈产生磁场,基于同性相斥的原理作用于磁体上,从而使上壳体和上壳体悬浮在一定的高度,同时在气旋机构的作用下,使推动板能够推动下壳体进行转动,从而可以达到不需围绕校园文创展品移动即可直接观察校园文创展品的效果。
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