[发明专利]一种教育资源跨系统的互通方法及设定教育标准索引系统在审

专利信息
申请号: 202211128251.9 申请日: 2022-09-16
公开(公告)号: CN115373876A 公开(公告)日: 2022-11-22
发明(设计)人: 王俊明 申请(专利权)人: 人教数字出版有限公司
主分类号: G06F9/54 分类号: G06F9/54;G06F16/901
代理公司: 北京集佳知识产权代理有限公司 11227 代理人: 张影
地址: 100081 北京市*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 一种 教育 资源 系统 互通 方法 设定 标准 索引
【权利要求书】:

1.一种教育资源跨系统的互通方法,其特征在于,应用于设定教育标准索引系统,该方法包括:

响应第一教育信息化系统对至少一个第二教育信息化系统的资源属性调用请求,在预先存储的资源索引中查找所述第二教育信息化系统对应的资源索引,所述资源索引包括多个资源特征属性,所述资源索引为所述设定教育标准索引系统与所述第二教育信息化系统交互,基于统一资源索引规范对所述第二教育信息化系统的资源属性数据进行处理得到的;

若查找到,将所述第二教育信息化系统对应的资源索引转换为符合设定标准的枚举值;

基于统一输出接口,输出所述枚举值给所述第一教育信息化系统。

2.根据权利要求1所述的方法,所述统一资源索引规范,包括:学制字段、学段字段、学科字段、年级字段、教材关联信息字段、资源名称字段、适用用户群字段、内容类型字段、原系统字段,原系统修改时间字段、原系统资源id字段、资源下载地址与鉴权信息字段和资源修改时间字段,所述原系统为资源的来源系统;

所述多个资源特征属性,包括:

学制属性、学段属性、学科属性、年级属性、教材关联信息属性、资源名称属性、适用用户群属性、内容类型属性、原系统属性,原系统修改时间属性、原系统资源id属性、资源下载地址与鉴权信息属性和资源修改时间属性。

3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述响应第一教育信息化系统对至少一个第二教育信息化系统的资源属性调用请求之前,还包括:

响应教育信息化系统的接入请求,将资源接入接口规范发送给所述教育信息化系统,以使得所述教育信息化系统基于所述资源接入接口规范实现接入接口;

对所述接入接口进行授权和配置,得到所述接入接口的配置信息;

基于所述配置信息,调用所述接入接口,获取所述教育信息化系统的资源属性数据,基于所述统一资源索引规范对所述教育信息化系统的资源属性数据进行处理得到所述教育信息化系统对应的资源索引。

4.根据权利要求3所述的方法,其特征在于,所述配置信息至少包括:标识信息和定时更新信息;

基于所述配置信息,调用所述接入接口,获取所述教育信息化系统的资源属性数据,包括:

基于所述标识信息和所述定时更新信息,定时调用所述接入接口,定时获取所述教育信息化系统的资源属性数据。

5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述统一输出接口,包括:

http接口、rest接口或webservice接口。

6.一种设定教育标准索引系统,其特征在于,包括:

查找模块,用于响应第一教育信息化系统对至少一个第二教育信息化系统的资源属性调用请求,在预先存储的资源索引中查找所述第二教育信息化系统对应的资源索引,所述资源索引包括多个资源特征属性,所述资源索引为所述设定教育标准索引系统与所述第二教育信息化系统交互,基于统一资源索引规范对所述第二教育信息化系统的资源属性数据进行处理得到的;

转换模块,用于若查找到所述第二教育信息化系统对应的资源索引,将所述第二教育信息化系统对应的资源索引转换为符合设定标准的枚举值;

输出模块,用于基于统一输出接口,输出所述枚举值给所述第一教育信息化系统。

7.根据权利要求6所述的系统,其特征在于,所述统一资源索引规范,包括:学制字段、学段字段、学科字段、年级字段、教材关联信息字段、资源名称字段、适用用户群字段、内容类型字段、原系统字段,原系统修改时间字段、原系统资源id字段、资源下载地址与鉴权信息字段和资源修改时间字段,所述原系统为资源的来源系统;

所述多个资源特征属性,包括:

学制属性、学段属性、学科属性、年级属性、教材关联信息属性、资源名称属性、适用用户群属性、内容类型属性、原系统属性,原系统修改时间属性、原系统资源id属性、资源下载地址与鉴权信息属性和资源修改时间属性。

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