[发明专利]一种日语教学用口语练习装置在审

专利信息
申请号: 202210744501.5 申请日: 2022-06-27
公开(公告)号: CN115019567A 公开(公告)日: 2022-09-06
发明(设计)人: 方晓明;项莹莹;彭振容;戴敏;罗燚;项琳琳 申请(专利权)人: 武昌理工学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G09B19/06;G09B1/12;B43L1/00;A47B37/00
代理公司: 武汉中知诚业专利代理事务所(普通合伙) 42271 代理人: 谢蕾
地址: 430000 湖北省武*** 国省代码: 湖北;42
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摘要:
搜索关键词: 一种 日语 教学 口语 练习 装置
【说明书】:

发明提供一种日语教学用口语练习装置,包括装置本体,所述装置本体包括主体,所述主体的底部的两侧对称固定安装有侧板,所述侧板的一侧的顶部和底部分别开设有上凹槽和下限位槽,两个所述侧板之间通过上凹槽、下限位槽活动安装有座椅,所述主体的顶部开设有安装槽,通过显示屏、摄像头和麦克风在智能控制设备的控制下,能够对发音和口型进行记录,并进行判断,方便学生能够对自己发音的缺陷,并对其进行改正,能够提高学生的口语练习效率和单词记忆效果。

技术领域

本发明涉及救生船技术领域,具体为一种日语教学用口语练习装置。

背景技术

在日语教学过程中,学生们单词等记忆大多是靠死记硬背的方法,这种方法趣味性低,枯燥乏味,容易影响对学习日语兴趣,虽然现在有方便携带的记忆表,但是靠卡片或是表格进行记忆,不能够提高学生的学习热情,此外,学生们在模仿日语发音时,只能够凭借记忆力来判断自己的发音是否标准,往往很难直观的发现自己发音中的缺陷和错误,不利于学生练习日语发音,并且不利于学生口型的自我矫正。

为此,本发明一种日语教学用口语练习装置。

发明内容

针对现有技术存在的不足,本发明目的是提供一种日语教学用口语练习装置,以解决上述背景技术中提出的问题,本发明通过显示屏、摄像头和麦克风在智能控制设备的控制下,能够对发音和口型进行记录,并进行判断,方便学生能够对自己发音的缺陷,并对其进行改正,能够提高学生的口语练习效率和单词记忆效果。

为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种日语教学用口语练习装置,包括装置本体,所述装置本体包括主体,所述主体的底部的两侧对称固定安装有侧板,所述侧板的一侧的顶部和底部分别开设有上凹槽和下限位槽,两个所述侧板之间通过上凹槽、下限位槽活动安装有座椅,所述主体的顶部开设有安装槽,所述安装槽的内部通过弹簧固定安装有书写板,所述安装槽的一侧通过转动轴和连接杆转动安装有调节板,所述连接杆的一端固定安装有扭簧,所述扭簧的一端固定安装在主体的内部,所述主体和侧板的一端的内部固定安装有调节机构,所述调节机构包括扇形齿轮,所述扇形齿轮固定安装有连接杆的一端。

进一步的,所述扇形齿轮的底部通过轴杆啮合转动安装有上齿轮,此所述轴杆的外端固定安装有手轮,所述上齿轮的底部通过轴杆啮合转动安装有下齿轮,此所述轴杆的一端固定安装有侧锥齿轮,所述侧锥齿轮的底部转动安装有转动杆,所述转动杆的顶部固定安装有下锥齿轮,所述下锥齿轮与侧锥齿轮互相啮合设置。

进一步的,所述转动杆的底端限位转动安装在侧板的内部,所述转动杆的底端固定安装有蜗杆,另一个所述侧板的内部通过短杆转动安装有蜗杆,所述蜗杆的顶部固定安装有皮带轮,两个所述皮带轮之间活动安装有皮带,两个所述侧板之间固定安装有固定罩,所述皮带活动安装在固定罩的内部。

进一步的,所述下限位槽的内部转动安装有下螺杆,所述下螺杆上通过螺孔活动安装有限位杆,所述限位杆的一端限位滑动安装在下限位槽的内部,所述限位杆的另一端与座椅的两侧固定相连,所述下螺杆的一端固定安装有蜗轮,所述蜗轮与蜗杆互相啮合设置。

进一步的,所述座椅的底部四角固定安装有支腿,所述支腿的底部转动安装有橡胶滚轮,所述座椅的顶部的两端滑动安装在上凹槽的内部,所述座椅的顶部的两侧对称活动安装有调节座板。

进一步的,所述调节座板的底部的中心位置处固定安装有内方杆,所述座椅的内部横向固定安装有固定板,所述固定板的顶部的两侧对称固定安装有外方杆,所述内方杆限位滑动安装在外方杆的内部,所述固定板的两端对称转动安装有调节螺杆,所述内方杆通过螺孔活动安装在调节螺杆上。

进一步的,所述调节板的一侧对称固定安装有显示屏,两个所述显示屏的顶部固定安装有摄像头,所述显示屏的一侧固定安装有麦克风,所述主体的一端的内部开设有置物仓,所述置物仓的内部固定安装有智能控制设备,所述智能控制设备通过电线与显示屏、摄像头和麦克风电性相连。

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