[发明专利]一种可调整显示英语四线格的透光教学黑板

说明书

本发明公开一种可调整显示英语四线格的透光教学黑板，涉及教学工具技术领域，包括框架，框架上滑动装有高度调节装置和间距调节装置，所述框架上固定装有清洁装置，所述的高度调节装置包括滑动机构和传动机构，所述滑动机构可针对不同身高的老师自由调节四线格的位置，所述传动机构与所述间距调节机构配合，并由叉剪机构来控制四线格之间的间距，所述的清洁机构可在使用完黑板后进行清洁并不会产生飞尘。

技术领域

本发明涉及教学工具技术领域，是一种可调整显示英语四线格的透光教学黑板。

背景技术

教学黑板，并非专指教学用黑色书写板，传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面板，目前，在教学过程中，尤其是英语课堂上，老师需要借助直尺进行划线，需要使用者一手按住尺子的中部进行固定，另一只手进行划线，如果需要划线的长度较长，由于单手对于尺子的稳定性较差，往往两端会出现线条不直的情况，而且，在划线的过程中，需要对线段之间的位置进行测量，保持线段之间的距离相同，并进行单个划线，这样的划线效率低。

公开号为CN209634134U的实用新型专利中公开了一种小学英语教学用的四格线划线尺，包括：呈纵向设置的定位板，定位板表面安装有把手且底部开设有条形槽，条形槽内镶嵌有条形磁铁，定位板的内部开设有滑槽，滑槽内滑动设有滑轮，滑轮右侧连接有调节板，调节板的末端连接有呈横向放置的划线尺，划线尺上均匀开设有四组划线槽且两侧开设有滑轨，滑轨内活动设有滑块，滑块上方通过金属杆连接有固定板，固定板的右侧设有调节凸块，划线尺的右下角安装有按压板，固定板与划线尺配合使用，该现有技术需要人工去划线并且不能调整划线的间距和位置。

发明内容

针对上述技术问题本发明公开一种可调整显示英语四线格的透光教学黑板，其特征在于：包括框架，框架上滑动装有高度调节装置和间距调节装置，所述框架上固定装有清洁装置，所述高度调节装置包括滑动机构和传动机构，所述滑动机构滑动安装在所述框架上，所述滑动机构通过抬升手拉杆调节至需要的高度，并转动所述手拉杆将自锁器锁定，所述传动机构滑动安装在所述框架上，所述传动机构通过与圆柱齿轮Ⅰ啮合传动将所述间距调节装置实现下降，并且所述高度调节装置的设定适用于不同身高的老师，所述间距调节装置可通过螺纹块滑动传动叉剪机构调节四根标线之间的间距。

进一步地，所述滑动机构包括六角杆，六角杆固定安装在所述框架上，所述六角杆上滑动装有滑动板，滑动板与所述框架之间配合装有弹簧，所述滑动板上固定装有自锁器。

进一步地，所述自锁器的启动杆上转动装有传动杆Ⅰ，传动杆Ⅰ上转动装有手拉杆，手拉杆上固定装有斜面触发块，所述手拉杆上固定装有转动杆Ⅰ，转动杆Ⅰ上转动安装在所述滑动板上，所述转动杆Ⅰ上固定装有传动杆Ⅱ，传动杆Ⅱ上转动装有传动杆Ⅲ，传动杆Ⅲ上转动装有传动杆Ⅳ，传动杆Ⅳ上固定装有转动杆Ⅱ，转动杆Ⅱ上固定装有支撑架，支撑架上固定装有电机Ⅰ，电机Ⅰ的输出轴上固定装有异形齿轮Ⅰ，异形齿轮Ⅰ与异形齿轮Ⅱ啮合，异形齿轮Ⅱ转动安装在所述转动杆Ⅱ上，所述异形齿轮Ⅱ上固定装有圆柱齿轮Ⅰ。

进一步地，所述滑动机构包括圆柱齿轮Ⅱ，圆柱齿轮Ⅱ与所述圆柱齿轮Ⅰ啮合，圆柱齿轮Ⅱ安装在所述框架上，所述圆柱齿轮Ⅱ上固定装有圆柱齿轮Ⅲ，圆柱齿轮Ⅲ与圆柱齿轮Ⅳ啮合，圆柱齿轮Ⅳ固定安装在丝杠Ⅰ上，丝杠Ⅰ转动安装在所述框架上，所述丝杠Ⅰ上螺纹配合有滑块Ⅰ，滑块Ⅰ滑动安装在所述框架上。

进一步地，所述间距调节装置包括滑块Ⅱ，滑块Ⅱ滑动安装在所述框架上，滑块Ⅱ上固定装有电机Ⅱ，电机Ⅱ的输出轴上固定装有丝杠Ⅱ，丝杠Ⅱ上螺纹配合有螺纹块，螺纹块滑动安装在所述滑块Ⅱ上，所述螺纹块上转动安装有叉剪机构，叉剪机构的四个铰接点上分别转动装有一个标线。

进一步地，所述叉剪机构设置有两组，其中一组与所述滑块Ⅱ配合，另一组与所述滑块Ⅰ配合。