[发明专利]竞争性群体决策考评体系

权利要求书

1.竞争性群体决策考评体系，其特征在于，包括：

综合评分系统、决策要求系统和决策规则系统，所述决策规则系统的输出端连接于所述决策要求系统的输入端，所述决策要求系统的输出端连接于所述综合评分系统的输入端；

所述综合评分系统包含全面初评单元、全面互评单元、自我把控单元和重点点评单元的评分项，用于计算出流程分、运营分、利润分和教师分；

所述决策要求系统包含客观性、公正性、现实性、严谨性和递进性的五大要求，用于充分考虑到买卖双方的交易心理，将关键性的定性因素转化为定量指标和科学的考核公式。

2.根据权利要求1所述的竞争性群体决策考评体系，其特征在于，所述全面初评单元基于所述决策规则系统进行初评，获取流程分。

3.根据权利要求1所述的竞争性群体决策考评体系，其特征在于，所述全面互评单元在所述决策规则系统的支持下进行学生互买互卖，群体行为产生运营成果，获取运营分。

4.根据权利要求1所述的竞争性群体决策考评体系，其特征在于，所述自我把控单元基于所述决策规则系统将利润转化为可评价分值，增加考评维度，获取利润分。

5.根据权利要求1所述的竞争性群体决策考评体系，其特征在于，所述重点点评单元基于所述决策规则系统为教师对只需管理少数热门商品即可轻松掌控全局提供支持，获取教师分。

6.根据权利要求1所述的竞争性群体决策考评体系，其特征在于，所述客观性在于商业交易的核心本质曝光率和转化率，曝光率算法涵盖了成本、价格、各项费用的财务指标、商品优化程度、推广时间因素，转化率依靠群体决策，卖家的商品优化能力和店铺装修能力是卖家能把控的重要决定因素。

7.根据权利要求6所述的竞争性群体决策考评体系，其特征在于，所述公正性是第二要求，仿真教学中的群体决策必然导致不公正行为，竞争性群体决策考评系统加入热门商品的设定，热门商品由全体学生的购买结果，购买到热门商品可以获得额外的高额奖励分，加上一系列的限制条件和算法，以利己动机为依据，使个体行为与群体行为互相影响互相作用，使集体运营产生最大程度的公正结果。

8.根据权利要求1所述的竞争性群体决策考评体系，其特征在于，所述现实性的卖家经营需要考虑的运营成本、压货成本、滞销成本因素，学生不合理的经营行为将难以获得理想的成绩，学生必须要“精打细算”，认真经营。

9.根据权利要求1所述的竞争性群体决策考评体系，其特征在于，所述严谨性要求如同木桶上的浆糊，在实训中不断发现“木桶上的缝隙”，并加入相应的算法将其补上，消除刷单等投机取巧的行为影响。

10.根据权利要求1所述的竞争性群体决策考评体系，其特征在于，所述递进性是应对跨境电商实训考核无法一次到位的解决思路，通过流程分由系统评分，运营分和利润分由同学互评，产生的商品排名由教师进行重点审查和评分的模式，这样层层递进的评分模式基本可以达到跨境电商实训的科学考核目标。