[发明专利]一种用于实践课程的师生实时交互系统

说明书

本发明公开了一种用于实践课程的师生实时交互系统，其技术方案包括教师终端和学生终端，教师终端的内部包括一体机，教师终端与学生终端之间通信连接，教师终端的内部还包括图像系统、任务布置模块、提问模块、教学日志生成模块、处理系统和考勤系统，图像系统的内部包括图像采集模块、图像识别模块和面部提取模块，图像系统对教学过程中学生的图像进行采集识别；通过处理系统内部肢体、表情识别模块和语音提取模块的配合使用实现对学生在听课过程中的注意力的有效判断，并且通过深度学习模块结合学生的课堂回答次数、回答准确率以及作业的完成度，从而得出学习建议，便于学生进行改正。

技术领域

本发明涉及师生实时交互教学技术领域，尤其涉及一种用于实践课程的师生实时交互系统。

背景技术

经检索，中国专利号为CN111243361A的实用新型专利，公开了一种用于实践课程的师生实时交互系统，包括教学服务器、教师终端和学生终端，所述教学服务器分别连接有交互显示器、若干个学生终端、云端和教师终端，还包括连接在学生终端上的学生外设和判定装置，所述云端与教师终端连接；本发明通过教学服务器、学生终端和教师终端的共同作用加强实践课程上教师与学生的实时交流互动，通过交互显示器的互动交流使得学生对课程的学习热情提高，并且能够有效的通过交互显示器和教师终端将教学内容达到的效果反馈给授课教师。

然而上述的系统在使用过程中仅能够对学生的出勤率以及教学反馈进行便捷观看，但是在实际教学过程中难以对课堂中学生的积极性进行观察，同时对于学生课堂中的注意力无法准确获知，并且也无法根据课堂内外的表现对学生后续的学习进行建议，因此需要一种用于实践课程的师生实时交互系统。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在难以对课堂中学生的积极性进行观察，同时对于学生课堂中的注意力无法准确获知的缺点，而提出的一种用于实践课程的师生实时交互系统。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种用于实践课程的师生实时交互系统，包括教师终端和学生终端，所述教师终端的内部包括一体机，所述教师终端与所述学生终端之间通信连接，所述教师终端的内部还包括图像系统、任务布置模块、提问模块、教学日志生成模块、处理系统和考勤系统，所述图像系统的内部包括图像采集模块、图像识别模块和面部提取模块，所述图像系统对教学过程中学生的图像进行采集识别；

所述处理系统的内部包括肢体、表情识别模块、语音提取模块和深度学习模块，所述处理系统对学生的肢体、表情以及相对应的语音进行提取，并且进行深度学习，从而判断出学生的听课状况；

所述学生终端的内部包括反馈模块、打卡模块、提问模块和文件上传模块，所述学生终端内部的应用数据实时传输到所述教师终端中，同时所述学生终端中的图像与音频数据均上传到所述教师终端中。

上述技术方案进一步包括：

所述图像采集模块对传输到所述学生终端中学生的图像数据进行采集，所述图像采集模块将采集到的数据传输到所述图像识别模块中，所述图像识别模块对数据进行处理，降低图像中的噪点，提高图像的亮度，所述图像识别模块再对处理后的图像进行识别，所述图像识别模块识别的内容包括学生的面部特征以及身体状态。

所述图像识别模块将识别出的图像数据传输到所述面部提取模块中，所述面部提取模块对接收到数据中学生的面部特征进行提取，所述图像系统与所述处理系统之间通信连接，所述图像系统将识别出的数据传输到所述处理系统中。

教师通过所述任务布置模块发布作业任务，所述任务布置模块与所述学生终端之间通信连接，所述任务布置模块将发布的作业任务传输到每一个所述学生终端中，教师通过所述提问模块对课堂中的问题发出提问，所述提问模块与所述学生终端之间通信连接，所述提问模块将发出的问题传输到每个所述学生终端中。

所述教学日志生成模块根据教师在本次课堂中的教课内容、提出的问题、发布的作业以及学生的回答情况自动生成教学日志。