[发明专利]用户知识状态的追踪方法、装置及存储介质在审
申请号: | 202210081392.3 | 申请日: | 2022-01-24 |
公开(公告)号: | CN114417164A | 公开(公告)日: | 2022-04-29 |
发明(设计)人: | 姜文君;邓汉隆;李肯立;张吉;任德盛 | 申请(专利权)人: | 湖南大学 |
主分类号: | G06F16/9535 | 分类号: | G06F16/9535;G06F16/335;G06Q50/20;G06K9/62;G06N3/04;G06N3/08 |
代理公司: | 深圳市中原力和专利商标事务所(普通合伙) 44289 | 代理人: | 常忠良 |
地址: | 410082 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 用户 知识 状态 追踪 方法 装置 存储 介质 | ||
本申请提供一种用户知识状态的追踪方法及相关设备,可以及时的更新用户的知识状态。该方法包括:提取目标知识点的知识点特征和目标对象的语义特征,所述目标知识点与所述目标对象相对应;确定所述目标知识点所对应的先决条件知识点特征以及目标用户的知识状态,所述目标对象与所述目标用户相对应;确定所述目标用户针对所述目标对象的状态信息;将所述知识点特征、所述语义特征、所述先决条件知识点特征、所述目标用户的知识状态以及所述目标用户针对所述目标对象的状态信息进行聚合,得到更新聚合特征;将所述更新聚合特征输入知识状态更新模型,以更新所述目标用户的知识状态。
【技术领域】
本申请属于推荐领域,特别涉及一种用户知识状态的追踪方法、装置及存储介质。
【背景技术】
在线学习平台提供了海量的学习资源,但是也存在着大量学习问题。而导致用户学习问题的最大原因是:困难的课程和练习习题让用户饱受挫折。所以需要根据用户知识水平向其推荐合适的课程和习题。这就需要追踪用户在不同知识点上的认知水平。
现有知识追踪技术跟踪用户随时间变化的知识点掌握情况,根据用户随时间变化的知识点掌握情况对用户进行练习习题的推荐。
然而,目前的知识追踪技术只能根据用户习题历史作答记录追踪学生知识状态,没有办法在完整的学习过程中追踪用户的知识状态。
【发明内容】
本申请提供一种用户知识状态的追踪方法、装置及存储介质,可以及时的更新用户的知识状态。
本申请第一方面提供了一种用户知识状态的追踪方法,包括:
提取目标知识点的知识点特征和目标对象的语义特征,所述目标知识点与所述目标对象相对应;
确定所述目标知识点所对应的先决条件知识点特征以及目标用户的知识状态,所述目标对象与所述目标用户相对应;
确定所述目标用户针对所述目标对象的状态信息;
将所述知识点特征、所述语义特征、所述先决条件知识点特征、所述目标用户的知识状态以及所述目标用户针对所述目标对象的状态信息进行聚合,得到更新聚合特征;
将所述更新聚合特征输入知识状态更新模型,以更新所述目标用户的知识状态。
本申请第二方面提供了一种用户知识状态追踪装置,包括:
提取单元,用于提取目标知识点的知识点特征和目标对象的语义特征,所述目标知识点与所述目标对象相对应;
第一确定单元,用于确定所述目标知识点所对应的先决条件知识点特征以及目标用户的知识状态,所述目标对象与所述目标用户相对应;
第二确定单元,用于确定所述目标用户针对所述目标对象的状态信息;
聚合单元,用于将所述知识点特征、所述语义特征、所述先决条件知识点特征、所述目标用户的知识状态以及所述目标用户针对所述目标对象的状态信息进行聚合,得到更新聚合特征;
更新单元,用于将所述更新聚合特征输入知识状态更新模型,以更新所述目标用户的知识状态。
本申请实施例第三方面提供了一种计算机设备,其包括至少一个连接的处理器、存储器和收发器,其中,所述存储器用于存储程序代码,所述处理器用于调用所述存储器中的程序代码来执行上述第一方面所述的用户知识状态的追踪方法的步骤。
本申请实施例第四方面提供了一种计算机存储介质,其包括指令,当其在计算机上运行时,使得计算机执行上述任一方面所述的用户知识状态的追踪方法的步骤。
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