[实用新型]一种手提式多媒体教学设备有效
| 申请号: | 202122954611.8 | 申请日: | 2021-11-29 |
| 公开(公告)号: | CN216249570U | 公开(公告)日: | 2022-04-08 |
| 发明(设计)人: | 付华丽 | 申请(专利权)人: | 付华丽 |
| 主分类号: | G09B5/00 | 分类号: | G09B5/00;G06F1/16;G06F1/20;H05K7/14;H05K5/02 |
| 代理公司: | 贵州启辰知识产权代理有限公司 52108 | 代理人: | 赵彦栋 |
| 地址: | 550081 贵州省贵阳*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 手提式 多媒体 教学 设备 | ||
本实用新型公开了教学设备技术领域的一种手提式多媒体教学设备,包括箱体和滑槽,箱体的内壁设有滑槽,滑槽的内部设有压板,压板和滑槽滑动连接,压板的一侧设有弹簧,箱体的底部设有通孔,通孔的内部设有排热扇,排热扇和通孔转动连接,排热扇的一侧设有防尘网,箱体的内部设有放置板,放置板的顶部设有计算机,通过设有的放置板,将计算机放在放置板的顶部,推动压板在滑槽内滑动,同时对弹簧进行压缩,计算机放置完成后,压板在弹簧的反弹力下对计算机进行固定,提高了计算机在箱体内部的稳定性,避免其在箱体内部晃动,导致其损坏,当箱体内部的温度较高时,可开启排热扇,对箱体的内部进行散热,从而有效的提高了计算机的使用寿命。
技术领域
本实用新型属于教学设备技术领域,具体涉及一种手提式多媒体教学设备。
背景技术
传统的手提式多媒体教学设备主要是应用于教育业一起工业生产时,用作于将小型的教学仪器进行收纳使用的装置设备,在使用时,该装置主要是由教学仪器、计算机以及收纳装置组合成的,使得在教学工作者在日常的教学工作中可将其随身携带,在教学工作者教授多个班级或者是在多个不同的教育机构教学时,可将该装置进行随身携带,便于教学工作者的高效率教学,从而提高社会的平均教学质量,且在设计制造该手提式多媒体教学设备时,一般会采用金属材质以及高强度的塑料材质组合制成的,使得装置在使用时更加便于使用者的使用。
现有的手提式多媒体教学设备还存在部分缺陷,大多在使用时稳定性不足,教学设备在手提箱内容易发生晃动,在撞击的过程中可能导致其损坏,造成严重的经济损失,且大多散热功能较差,严重影响了设备的使用寿命,为此我们提出一种手提式多媒体教学设备。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种手提式多媒体教学设备,以解决上述背景技术中提出现有的手提式多媒体教学设备还存在部分缺陷,大多在使用时稳定性不足,教学设备在手提箱内容易发生晃动,在撞击的过程中可能导致其损坏,造成严重的经济损失,且大多散热功能较差,严重影响了设备的使用寿命的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种手提式多媒体教学设备,包括箱体和固定槽,所述箱体的内壁设有固定槽,所述固定槽的内部设有压板,所述压板和固定槽滑动连接,所述压板的一侧设有弹簧,所述弹簧和压板固定连接,所述箱体的底部设有通孔,所述通孔的内部设有排热扇,所述排热扇和通孔转动连接,所述排热扇的一侧设有防尘网,所述箱体的内部设有放置板,所述放置板的顶部设有计算机。
优选的,所述箱体的顶部设有滑槽,所述滑槽的内部设有滑盖,所述滑盖和滑槽滑动连接。
优选的,所述滑盖的一侧设有凸块,所述凸块和滑盖通过螺丝固定连接,所述箱体的一侧设有放置槽,所述放置槽嵌设在箱体的表面。
优选的,所述放置槽的内部设有教棒,所述教棒和放置槽通过卡合固定,所述放置槽的中部设有开口。
优选的,所述箱体的底部设有收纳槽,所述收纳槽的嵌设在箱体的底部表面,所述收纳槽的内部设有支撑腿,所述支撑腿设有四个。
优选的,所述箱体的一侧设有提手,所述提手和箱体固定连接,所述提手的表面套设有防滑套。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过设有的放置板,在使用该手提式多媒体教学设备时,将计算机放在放置板的顶部,推动压板在滑槽内滑动,同时对弹簧进行压缩,计算机放置完成后,压板在弹簧的反弹力下对计算机进行固定,提高了计算机在箱体内部的稳定性,避免其在箱体内部晃动,导致其损坏,当箱体内部的温度较高时,可开启排热扇,对箱体的内部进行散热,从而有效的提高了计算机的使用寿命,通过设有的防尘网,可避免灰尘从通孔进入箱体,保证了箱体内部的整洁,解决了现有的手提式多媒体教学设备还存在部分缺陷,大多在使用时稳定性不足,教学设备在手提箱内容易发生晃动,在撞击的过程中可能导致其损坏,造成严重的经济损失,且大多散热功能较差,严重影响了设备的使用寿命的问题。
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