[实用新型]一种包装设计教学用剪裁装置

说明书

本实用新型属于包装设计领域，具体为一种包装设计教学用剪裁装置，其结构包括底座，所述底座内腔固定安装有电动转杆，所述电动转杆输出端固定连接有剪裁箱，所述剪裁箱顶部下表面固定连接有第一滑轨，所述第一滑轨内腔前端固定安装有第一电动推杆，所述第一电动推杆输出端固定连接有第一滑块，所述第一滑块底部固定连接有第二滑轨，所述第二滑轨内腔左端固定安装有第二电动推杆。本实用新型通过设置了电动转杆、透明玻璃板和记录板，可以在机器对包装进行剪裁时，通过电动转杆带动剪裁箱转动，方便给不同角度的学生通过透明玻璃板进行观察剪裁过程，并且可以在记录板记录心得经验，加快了学习的效率。

技术领域

本实用新型涉及包装设计领域，具体为一种包装设计教学用剪裁装置。

背景技术

包装设计即指选用合适的包装材料，运用巧妙的工艺手段，为包装商品进行的容器结构造型和包装的美化装饰设计，随着社会的发展，产品在生产后往往需要进行包装处理，不同的产品有不同的剪裁方式，需要对新人进行教学，所以需要一种包装设计教学用剪裁装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种包装设计教学用剪裁装置，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种包装设计教学用剪裁装置，包括底座，所述底座内腔固定安装有电动转杆，所述电动转杆输出端固定连接有剪裁箱，所述剪裁箱顶部下表面固定连接有第一滑轨，所述第一滑轨内腔前端固定安装有第一电动推杆，所述第一电动推杆输出端固定连接有第一滑块，所述第一滑块底部固定连接有第二滑轨，所述第二滑轨内腔左端固定安装有第二电动推杆，所述第二电动推杆输出端固定连接有第二滑块，所述第二滑块底部固定连接有第三电动推杆，所述第三电动推杆输出端固定连接有剪裁刀，所述剪裁箱底部上表面固定连接有支撑杆，所述支撑杆上表面固定连接有放置台，所述剪裁箱两侧内壁均固定连接有液压缸，两组所述液压缸相对侧均固定连接有伸缩弹簧。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述剪裁箱右侧外壁固定连接有记录板，所述记录板底部前侧开设有放置槽。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述剪裁箱前后两侧壁均铰接有透明玻璃板。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述放置台前侧固定安装有照明灯。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述底座底部四角处均固定连接有自锁万向轮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置了电动转杆、透明玻璃板和记录板，可以在机器对包装进行剪裁时，通过电动转杆带动剪裁箱转动，方便给不同角度的学生通过透明玻璃板进行观察剪裁过程，并且可以在记录板记录心得经验，加快了学习的效率。

2、本实用新型通过设置了第一滑轨、第二滑轨、第一电动推杆、第二电动推杆和第三电动推杆，可以控制剪裁刀的横向和纵向位置，便于对放置台上的包装材料进行剪裁，十分方便。

3、本实用新型通过设置了液压缸和伸缩弹簧，可以对不同大小规格的包装材料进行固定，增加了剪裁时的稳定性；通过照明灯可以提供光线，使剪裁的过程更清晰；通过自锁万向轮可以便于对装置进行移动。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种包装设计教学用剪裁装置的正视图；

图2为本实用新型一种包装设计教学用剪裁装置的第一滑轨结构示意图；

图3为本实用新型一种包装设计教学用剪裁装置的剪裁箱左视图。