[实用新型]一种双人考试桌

说明书

本实用新型公开了一种双人考试桌，属于教育用具领域，其包括桌面和桌架，所述桌面包括第一板体和第二板体，所述第一板体与第二板体之间形成有安装槽，所述桌架安装在第一板体和第二板体下表面，所述桌架包括第一架体、第二架体和隔板，所述隔板固定在所述第一板体与第二板体连接处的侧壁上，所述安装槽延伸至隔板上表面，所述安装槽内滑移连接有挡板，所述挡板的长度与安装槽的长度相等，所述安装槽底设置有驱动装置，所述驱动装置带动挡板由安装槽内升起。本实用新型具有有效避免考试过程中发生抄袭情况的同时，无需每次考试之前花费时间摆放课桌布置考场的效果。

技术领域

本实用新型涉及教育用具技术领域，特别涉及一种双人考试桌。

背景技术

课桌用于学校，是学生上课学习所使用的桌子，考试是学生学习过程中的重要环节，课桌通常直接用作考试桌。现有技术中考试桌通常为单人课桌，学生日常学习时两张单人课桌拼合在一起以供两名学生一同学习使用，在需要进行考试时需要将两张课桌挪开，使用单人课桌进行考试，从而避免考试中发生抄袭的情况。

上述现有技术中存在以下不足：现有技术中的单人课桌每次考试时都需要重新摆放一次以适应考试需要，浪费较多的考场布置时间，此问题亟待解决。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种双人考试桌，具有有效避免考试过程中发生抄袭情况的同时，无需每次考试之前花费时间摆放课桌布置考场的效果。

一种双人考试桌，包括桌面和桌架，所述桌面包括第一板体和第二板体，所述第一板体与第二板体之间形成有安装槽，所述桌架安装在第一板体和第二板体下表面，所述桌架包括第一架体、第二架体和隔板，所述隔板固定在所述第一板体与第二板体连接处的侧壁上，所述安装槽延伸至隔板上表面，所述安装槽内滑移连接有挡板，所述挡板的长度与安装槽的长度相等，所述安装槽底设置有驱动装置，所述驱动装置带动挡板由安装槽内升起。

本实用新型进一步设置为：所述第一板体和第二板体连接处远离隔板一侧固定连接有支杆，所述安装槽的槽壁和所述支杆朝向隔板一侧均开设有容纳槽，所述容纳槽内设置有定位组件，所述挡板侧壁上开设有定位槽，所述挡板升起状态下所述定位组件嵌入定位槽内。

本实用新型进一步设置为：所述驱动装置设置为气缸，所述支杆与隔板之间连接有底板，所述驱动装置安装在底板内，所述驱动装置的活塞杆伸出底板后与挡板底壁中点相连。

本实用新型进一步设置为：所述定位组件包括弹簧和定位珠，所述弹簧沿水平方向设置且一端固定连接在容纳槽上，另一端与定位珠固定连接，所述驱动装置活塞杆伸出状态下所述弹簧为原长状态，所述定位珠嵌入定位槽内。

本实用新型进一步设置为：所述底板顶壁开设有让位槽，所述驱动装置的活塞杆回缩状态下所述挡板底端插接于让位槽内。

本实用新型进一步设置为：所述挡板顶端固定有卡板，所述卡板的宽度大于挡板宽度，所述安装槽位于隔板和第一板体与第二板体连接处顶壁上形成有卡槽，所述卡槽与安装槽连通，所述卡板连接在卡槽内。

本实用新型进一步设置为：所述挡板由安装槽内伸出的高度为50cm。

在需要考试的时候，令驱动装置的活塞杆伸出，驱动装置推动挡板由安装槽内伸出至桌面以上50cm，此时弹簧恢复原长，定位珠的球面进入定位槽内，起到良好的定位效果，设置于第一板体和第二板体之间的隔板能够有效避免桌下两人传递考试信息的情况，延伸至导板上的安装槽内的挡板伸出且高度为50cm，具有足够的遮挡面积，进一步提高防作弊效果。考试结束后，令驱动装置的活塞杆回缩，此时挡板降至桌面以下，底端插入让位槽内，顶端卡板卡入卡槽，可进行正常的学习使用，代替现有技术中两个单人课桌拆分和拼合的过程，有效简化考场的布置过程。

综上所述，本实用新型具有以下有益效果：