[实用新型]一种计算机教学装置

说明书

本实用新型公开了一种计算机教学装置，涉及计算机教学技术领域，包括底板，所述底板的上表面固定连接有支撑腿，所述支撑腿的内部转动连接有转动杆，所述转动杆的上表面固定连接有固定板，所述固定板的上表面固定连接有两个相对称的显示屏，两个所述显示屏之间固定连接有滑道，所述滑道的内部滑动连接有两个相对称的手写板，两个所述显示屏之间设有传动机构，所述传动机构的上方设有升降机构。本实用新型能够通过底板、支撑腿、转动杆、固定板、显示屏、传动机构和手写板的配合设计，通过传动机构能够将手写板滑动出两个显示屏之间，方便在手写板的外表面进行手写辅助教学，能够达到良好的教学效果，教学效率较高。

技术领域

本实用新型涉及计算机教学技术领域，具体是一种计算机教学装置。

背景技术

计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。计算机教学包括运用计算机解决教学过程的问题，包括计算机辅助教学、计算机管理教学等。

在专利号为CN206374417U的专利中公开了一种计算机教学装置。所述的装置包括一活动支架，在所述的活动支架上设置有显示器，在所述的显示器的液晶面板上设置有第一透光书写玻璃板。上述装置中，通过在显示器上直接设置书写玻璃板，可使老师直接书写在显示器前，使用方便；由于显示器即可以显示操作过程和显示相关内容，且可以书写，一物两用，因此使用方便，成本低。

一般在进行计算机教学时，往往需要手写进行辅助教学，而上述专利中的计算机教学装置不具有辅助手写装置，起不到良好的教学效果，教学质量较低；为此，我们提供了一种计算机教学装置解决以上问题。

实用新型内容

本实用新型的目的就是为了弥补现有技术的不足，提供了计算机教学装置。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机教学装置，包括底板，所述底板的上表面固定连接有支撑腿，所述支撑腿的内部转动连接有转动杆，所述转动杆的上表面固定连接有固定板，所述固定板的上表面固定连接有两个相对称的显示屏，两个所述显示屏之间固定连接有滑道，所述滑道的内部滑动连接有两个相对称的手写板，两个所述显示屏之间设有传动机构，所述传动机构的上方设有升降机构，所述显示屏的上方设有防尘保护罩。

进一步的，所述传动机构包括齿轮一、齿轮二、两个相对称的齿轮三和两个相对称的齿条，所述齿轮一、齿轮二和两个相对称的齿轮三均转动连接在两个显示屏之间，两个所述齿轮三分别与齿轮一和齿轮二通过皮带传动连接。

进一步的，两个所述齿条分别固定连接在两个手写板的底面，两个所述齿轮三分别与两个齿条相啮合。

进一步的，所述升降机构包括升降电机，所述升降电机固定连接在两个显示屏之间，所述升降电机的输出转轴固定连接有旋转套筒。

进一步的，所述旋转套筒的上端贯穿滑道并与滑道转动连接，所述旋转套筒的内部螺纹连接有升降螺杆，所述升降螺杆的上端与防尘保护罩的内顶壁转动连接。

进一步的，所述升降螺杆的外表面开设有两个相对称的限位槽，所述滑道的上方设有两个相对称的限位杆。

进一步的，两个所述限位杆均与滑道的上表面固定连接，两个所述限位杆远离滑道的一端分别滑动连接在两个限位槽的内部。

与现有技术相比，该计算机教学装置具备如下有益效果：

1、本实用新型通过底板、支撑腿、转动杆、固定板、显示屏、传动机构和手写板的配合设计，通过传动机构能够将手写板滑动出两个显示屏之间，方便在手写板的外表面进行手写辅助教学，能够达到良好的教学效果，教学效率较高。