[实用新型]一种可调节式教室灯

说明书

本实用新型涉及一种可调节式教室灯，包括灯罩组件、吊杆以及连接在灯罩组件与吊杆之间的吊装架，吊装架包括两端分别设有侧连接片一的主连接片，侧连接片一的端部向外弯折成侧连接片二，主连接片上设有调节槽，吊杆底部通过锁紧螺母一可移动安装在调节槽内，吊装架两端的侧连接片二分别通过轴向调节装置与灯罩组件连接，轴向调节装置包括滑轨、螺栓和锁紧螺母二，滑轨上设有倒T型槽，螺栓的头部滑动配合于滑轨倒T型槽内，螺栓的螺杆部穿过吊装架的侧连接片二后与锁紧螺母二连接，螺栓在滑轨上滑动时可带动吊装架沿滑轨轴向移动。本实用新型提供了一种可调节式教室灯，吊杆可沿灯罩组件的宽度方向和长度方向自由调节，安装灵活，使用方便。

技术领域

本实用新型涉及一种灯具，特别是涉及一种可调节式教室灯。

背景技术

LED被称为第四代照明光源或绿色光源，具有节能、环保、寿命长、体积小等特点，广泛应用于各种指示、显示、装饰、背光源、普通照明和城市夜景等领域。现有市场上的教室灯也普遍采用LED作为灯源。教室灯通常是安装在天花板上，其重量一般都比较轻，故其外壳和边框的厚度一般都比较薄。教室灯一般通过两根吊杆以及吊杆顶部的安装座安装到指定位置，两根吊杆位置固定，不可调节。但由于难以避免的加工精度和装配误差，教室灯在安装时往往会出现安装座与预留的安装位置不匹配、不对应的情况，传统的解决办法是重新打孔确定安装位置，但这种方法费时费力，效率低下。为了克服这一问题，更方便教室灯的安装，需要对教室灯的结构作出改进。

实用新型内容

为了克服现有技术的不足，本实用新型的目的在于提供一种整体构思巧妙，吊杆可沿灯罩组件的宽度方向和长度方向自由调节，安装灵活，使用方便的可调节式教室灯。

为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案如下：

一种可调节式教室灯，包括灯罩组件、吊杆以及连接在灯罩组件与吊杆之间的吊装架，所述吊装架包括主连接片，所述主连接片两端分别设有侧连接片一，所述侧连接片一上远离主连接片的端部向外侧弯折形成侧连接片二，所述主连接片上开设有沿灯罩组件宽度方向分布的调节槽，所述吊杆底部通过锁紧螺母一可移动地安装在调节槽内；

所述吊装架两端的侧连接片二分别通过轴向调节装置与灯罩组件连接，所述轴向调节装置包括安装在灯罩组件上的滑轨、螺栓和锁紧螺母二，所述滑轨上开设有沿灯罩组件的长度方向分布的倒T型槽，所述螺栓的头部滑动配合于滑轨的倒T型槽内，所述螺栓的螺杆部穿过吊装架的侧连接片二后与锁紧螺母二螺纹连接，所述螺栓在滑轨上滑动时可带动吊装架沿滑轨轴向移动。

进一步地，所述灯罩组件包括外壳和安装框，所述外壳的开口处沿周向向外侧延伸形成连接部，所述外壳的连接部通过螺栓与安装框连接，所述外壳内侧设有若干个凹槽，若干个凹槽内分别对应安装有LED光源板，所述外壳的开口处设有匀光组件，所述匀光组件夹持在安装框与外壳之间。

进一步地，所述安装框内侧设有具有一定弹性的定位卡板，所述匀光组件夹持在安装框的定位卡板与外壳的连接部之间。

进一步地，所述匀光组件包括由内至外依次设置的扩散板和棱晶板。

进一步地，所述吊杆底部为具有外螺纹的螺纹段，所述螺纹段上螺纹连接有两个锁紧螺母一，两个所述锁紧螺母一分别位于吊装架上调节槽的上下两侧，用于锁紧固定吊杆。

进一步地，所述吊装架的主连接片和侧连接片一上均设有若干条加强筋。

进一步地，所述滑轨上的倒T型槽为两端开口的通槽，所述滑轨两端分别通过螺钉与灯罩组件连接，螺钉位于滑轨的倒T型槽内，螺钉头部位于倒T型槽的外侧，且螺钉头部的外径大于倒T型槽上端开口处的宽度，以防止螺栓脱离滑轨。

进一步地，所述侧连接片一上设有可供锁紧螺母一和吊杆通过的通孔，所述通孔与调节槽相连通。

进一步地，所述扩散板与棱晶板之间还设有防眩膜。