[实用新型]一种初中历史教学用展示挂架

说明书

本实用新型公开了一种初中历史教学用展示挂架，涉及展示挂架技术领域，具体为一种初中历史教学用展示挂架，包括固定连接在方框内壁的圆杆和套接在支撑杆表面可旋转的连接杆，所述圆杆的表面套接有可上下调节的承接框，所述承接框的内底壁通过减震弹簧连接有用于防护的软垫，所述方框表面的两侧固定连接有固定杆，所述固定杆的表面固定连接有用于挂置展示物的挂钩。通过圆杆、承接框、软垫和挂钩之间的配合设置，能够将需要展示的物品挂置在挂钩上之后调节承接框的位置进行固定，能够在展示物品挂置期间掉落可通过承接框进行防护，在出现掉落的情况下，掉入承接框内可通过软垫达到防护的效果。

技术领域

本实用新型涉及展示挂架技术领域，具体为一种初中历史教学用展示挂架。

背景技术

历史，简称史，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释，历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变在进行历史教学的时候会使用到展示挂架辅助教学。

中国专利公告号CN209895573U公开了一种初中历史教学用展示挂架，属于教学装置技术领域，包括收纳箱，所述收纳箱的中间固定连接有连接座，所述连接座的上方螺纹连接有连接杆，所述连接杆的上方内螺纹连接有工作杆，所述工作杆的外壁滑动套接有移动套，所述移动套的一侧固定连接有弹簧，且弹簧的另一端固定连接有拉销，所述拉销的一端与工作杆滑动连接，所述移动套远离拉销的一侧下方固定连接有固定套，本实用新型结构简单，使用方便，可以很好的进行教学展示，生动形象，引起学生兴趣，增加教学效果，同时收纳箱的设置，可以方便的进行收纳和保存，节约场地，延长装置使用寿命。

但是该展示挂架在挂置的时候并未考虑到会出现展示物品掉落的情况，在展示物品掉落的时候没有防护承接的装置会使展示物品造成伤害，同时也未设置有可以将该展示挂架悬挂的装置。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种初中历史教学用展示挂架，解决了上述背景技术中提出的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种初中历史教学用展示挂架，包括固定连接在方框内壁的圆杆和套接在支撑杆表面可旋转的连接杆，所述圆杆的表面套接有可上下调节的承接框，所述承接框的内底壁通过减震弹簧连接有用于防护的软垫，所述方框表面的两侧固定连接有固定杆，所述固定杆的表面固定连接有用于挂置展示物的挂钩，所述方框的两侧通过铰链铰接有可旋转的支杆，所述连接杆的顶部固定连接有用于悬挂该展示挂架的下框，所述下框的内底壁固定连接有可复位的拉伸弹簧，所述下框的内壁插接有用于悬挂该展示挂架的上框。

可选的，所述支撑杆的一侧与所述固定杆的背面固定连接，所述支杆的底部螺纹连接有可拆卸的底板。

可选的，所述承接框的表面螺纹穿设有用于调节所述承接框位置的调节螺栓。

可选的，所述圆杆的表面开设有与所述调节螺栓相配适的螺纹孔，所述调节螺栓贯穿所述承接框的一端与所述螺纹孔螺纹连接。

可选的，所述挂钩远离所述固定杆的一侧螺纹连接有用于阻挡展示物掉出的挡板。

可选的，所述拉伸弹簧远离所述下框内底壁的一端与所述上框的下表面固定连接。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种初中历史教学用展示挂架，具备以下有益效果：

1、该初中历史教学用展示挂架，通过圆杆、承接框、软垫和挂钩之间的配合设置，能够将需要展示的物品挂置在挂钩上之后调节承接框的位置进行固定，能够在展示物品挂置期间掉落可通过承接框进行防护，在出现掉落的情况下，掉入承接框内可通过软垫达到防护的效果。