[实用新型]一种英语教育听力训练装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教育听力训练装置，包括头环，所述头环的两侧均固定安装有U型杆，本实用新型涉及教育装置技术领域。该英语教育听力训练装置，通过在将头环佩戴在头顶根据需要将滑杆进行抽出，滑杆向外抽出使弧形块将弧形杆向弹簧内推动，调整至合适长度后，通过根据佩戴者的脸型转动伸缩杆将第二套筒与第三套筒，调整至紧贴脸部且不对脸部进行夹紧时，转动耳机可达到将乳胶环与耳廓相贴合的效果，此结构不仅可以达到使耳机与耳朵相贴紧的效果，同时具有良好的隔音效果，降低了耳机对耳朵的耳压，避免了长时间使用训练装置后导致耳廓肿痛并对耳朵造成伤害的情况发生。

技术领域

本实用新型涉及教育装置技术领域，具体为一种英语教育听力训练装置。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，在对英语听力进行训练教学时一般会用到一种英语教育听力训练装置，由于训练听力需要在一个相对安静的环境下，所以一般听力训练装置为头戴式耳机形状，但是现有的听力训练装置为了隔绝外界环境的噪音会使耳机的两侧对耳朵进行夹紧，在长时间使用后会导致耳廓周围血液不通畅，导致耳廓出现肿痛现象，长时间使用此类耳机会对人耳造成严重伤害，同时现有的听力训练装置在夏天使用时因耳机与头部耳部相贴合，长时间使用后会使人燥热，使人无法长久佩戴耳机进行训练，降低了训练效果。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教育听力训练装置，解决了现有的英语教育听力训练装置在使用时会对耳朵进行夹紧，长时间使用后会使耳廓周围出现肿痛现象，导致对耳朵造成伤害，以及现有的英语教育听力装置在夏天使用时容易使人燥热并无法长久佩戴耳机进行训练，导致降低训练效果的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种英语教育听力训练装置，包括头环，所述头环的两侧均固定安装有U型杆，所述U 型杆的后部固定安装有第一套筒，所述第一套筒的内壁固定安装有环形啮合板，所述U型杆内腔的后部通过轴承件转动安装有伸缩杆，所述伸缩杆的前端固定安装有第二套筒，所述伸缩杆的后端依次贯穿U型杆和第一套筒并延伸至第一套筒的外部，所述伸缩杆的表面且位于第一套筒的内部固定安装有与环形啮合板相啮合的齿轮，所述U型杆内壁的前侧通过轴承件转动安装有第三套筒，所述第三套筒与第二套筒的内部均活动插接有滑杆。

优选的，同侧两个所述滑杆的一端分别贯穿第二套筒与第三套筒并延伸至第二套筒与第三套筒的外部，同侧两个所述滑杆相背的一侧均固定安装有弧形块且弧形块自左而右设置有若干个。

优选的，所述第二套筒与第三套筒内壁相背的一侧均开设有限位槽且限位槽设置有若干个，所述限位槽的内部固定安装有弹簧。

优选的，所述弹簧的一端固定安装有与弧形块相配合使用的弧形杆，同侧两个所述滑杆之间固定安装有转动杆，所述转动杆的底部固定安装有耳机，所述耳机的底部固定安装有乳胶环。

优选的，所述头环的后部固定安装有牵引杆，所述牵引杆的底部固定安装有颈环。

优选的，所述颈环的表面通过开设开口固定安装有电风扇且电风扇设置有若干个。

有益效果

本实用新型提供了一种英语教育听力训练装置。与现有的技术相比具备以下有益效果：

(1)该英语教育听力训练装置，通过在将头环佩戴在头顶根据需要将滑杆进行抽出，滑杆向外抽出使弧形块将弧形杆向弹簧内推动，调整至合适长度后，通过根据佩戴者的脸型转动伸缩杆将第二套筒与第三套筒，调整至紧贴脸部且不对脸部进行夹紧时，转动耳机可达到将乳胶环与耳廓相贴合的效果，此结构不仅可以达到使耳机与耳朵相贴紧的效果，同时具有良好的隔音效果，降低了耳机对耳朵的耳压，避免了长时间使用训练装置后导致耳廓肿痛并对耳朵造成伤害的情况发生。