[实用新型]一种数学建模用画图工具

说明书

本实用新型涉及数学建模辅助用品技术领域，公开了一种数学建模用画图工具，包括直板和第二直杆，所述直板的上端右侧固定安装有控制开关，所述控制开关的内部设置有PLC控制器，所述直板的左右两侧均开设有螺纹槽，所述螺纹槽的内部设置有螺杆，所述直板的上端中部设置有第一直杆，所述第一直杆的左侧开设有滑槽，所述第二直杆的右端固定安装有滑块。本实用新型通过设置的螺纹槽、螺杆、第一直杆、滑槽、第二直杆、滑块、轴承、把手、粉笔、倾角传感器、电池和喇叭，解决了在不平整的黑板进行绘图，极易出现画图偏差的问题，较为实用，适合广泛推广与使用。

技术领域

本实用新型涉及数学建模辅助用品技术领域，具体为一种数学建模用画图工具。

背景技术

在数学建模教学过程中，通常需要经常绘制各种图形和曲线，从而可以更加生动的表述内容，增强教学学习效果。为了增加学习效果，在学习过程中，学习者通常需要进行实际练习绘制。

经检索，公开号为CN206664091U公开了一种数学建模用画图工具，包括一绘图尺，绘图尺由直尺部、量角器部及圆规部组合构成，直尺部和量角器部呈一体结构，直尺部中间内侧设有一半圆安装板，半圆安装板中心处安装一转轴，转轴上连接设有所述圆规部。

在实现本实用新型的过程中，发明人发现现有技术中至少存在以下问题没有得到解决：该实用新型在不平整的黑板进行绘图，极易出现画图偏差，亟需进行改进，因此，我们提出一种数学建模用画图工具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种数学建模用画图工具，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学建模用画图工具，包括直板和第二直杆；

所述直板的上端右侧固定安装有控制开关，所述控制开关的内部设置有PLC控制器，所述直板的左右两侧均开设有螺纹槽，所述螺纹槽的内部设置有螺杆，所述直板的上端中部设置有第一直杆，所述第一直杆的左侧开设有滑槽；

所述第二直杆的右端固定安装有滑块，所述滑块与滑槽滑动连接，所述第二直杆的上端中部固定安装有把手，所述第二直杆的左侧下端设置有粉笔，所述直板的下端中部固定安装有倾角传感器，所述直板的上端左侧设置有电池，所述控制开关的左侧设置有喇叭。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述螺杆的尺寸与螺纹槽相适配，且所述螺杆与螺纹槽螺旋连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述第一直杆的下端与直板的上端通过轴承转动连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述倾角传感器的数据输出端与PLC控制器的数据输入端连接，所述PLC控制器的信号输出端与喇叭的信号输入端连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述控制开关经电池与喇叭电性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型通过设置的螺纹槽、螺杆、第一直杆、滑槽、第二直杆、滑块、轴承、把手、粉笔、倾角传感器、电池和喇叭，使用时，首先把工具放在画图位置，然后通过倾角传感器来监测直板水平度，当倾角传感器监测到直板倾斜时，倾角传感器把数据传输给PLC控制器，PLC控制器控制喇叭进行报警，提醒使用者进行调节，然后转动两侧的螺杆，调节螺杆与黑板的距离，直至喇叭不再报警，解决了在不平整的黑板进行绘图，极易出现画图偏差的问题，有利于更为实用地使用一种数学建模用画图工具。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种数学建模用画图工具的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种数学建模用画图工具的A处局部放大结构示意图。