[实用新型]一种大学英语教学用英语听力训练装置

说明书

本实用新型属于教学用具技术领域，尤其为一种大学英语教学用英语听力训练装置，包括骨架，所述骨架底部安装有第一调节器，所述第一调节器底部设置有伸缩架，所述伸缩架顶端安装有耳套，所述第一调节器尾部安装有固定环，所述骨架表面设置有LED夜灯，所述骨架顶部安装有第二调节器，所述第二调节器顶部安装有装置主机，所述第二调节器背部设置有USB接口和充电口；本实用新型的大学英语教学用英语听力训练装置，利用第一调节器和第二调节器可很方便的将训练装置调整为适合使用者佩戴的尺寸，利用固定环和弹簧伸缩片可使装置与使用者的脑部牢牢贴合并固定，利用LED夜灯能在夜间光源不足的地区对周围的人产生警示，保护了使用者的人身安全。

技术领域

本实用新型属于教学用具技术领域，具体涉及一种大学英语教学用英语听力训练装置。

背景技术

英语作为一门语言，在现在作为一个交流的工具，越来越重要，也是教学的重点。学习语言，听力和口语是很重要的组成部分。在大学学习生涯中，英语四六级，是每个大学生都要经历的阶段，为了培养和提高学生的听力水平，往往需要使用到英语听力训练装置来强化学生的听力能力。

原有的英语听力训练装置在使用时，通常都以耳机的形式戴在头上进行听力训练，然而由于大学生大多都会利用晚上散步或夜跑的时间同时进行听力训练，导致听力训练装置在运动过程中使用时容易掉落使装置损坏，而且由于晚上光源不足，学生带着听力训练装置时接收不到外接的声音讯号，容易引发交通事故。

实用新型内容

为解决现有技术中存在的上述问题，本实用新型提供了一种大学英语教学用英语听力训练装置，具有操作简单、使用方便和安全性高的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种大学英语教学用英语听力训练装置，包括骨架，所述骨架底部安装有第一调节器，所述第一调节器底部设置有伸缩架，所述伸缩架顶端安装有耳套，所述耳套右侧设置有麦克风，所述第一调节器右侧设置有音量调节螺旋，所述第一调节器尾部安装有固定环，所述固定环中间设置有弹簧伸缩片，所述骨架表面设置有LED夜灯，所述骨架顶部安装有第二调节器，所述第二调节器顶部安装有装置主机，所述第二调节器背部设置有USB接口和充电口，所述装置主机背部设置有防水盖，所述骨架内侧表面设置有减震垫。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述伸缩架安装在所述第一调节器内部，且所述第一调节器能利用所述伸缩架上下调整所述耳套的位置。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述骨架两侧顶端都安装在所述第二调节器内部，且所述第二调节器能调整两个所述骨架之间的距离。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定环安装在所述骨架的后部，且所述弹簧伸缩片能使所述固定环与使用者后脑紧密贴合。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述LED夜灯设置在所述骨架的前后端表面，且使用者能利用所述装置主机使所述LED夜灯产生明显灯光。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述耳套和所述LED夜灯都与所述装置主机电性连接，所述装置主机能通过蓝牙与使用者手机系统连接，且所述充电口能与外部电源连接并为所述装置主机供电。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述防水盖安装在所述USB接口和所述充电口正上方，且所述防水盖能向下翻转并将所述USB接口和所述充电口密封。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型的大学英语教学用英语听力训练装置，利用第一调节器和第二调节器可很方便的将训练装置调整为适合使用者佩戴的尺寸，保证了装置的适应性，利用固定环和弹簧伸缩片可使装置与使用者的脑部牢牢贴合并固定，保证了在使用时装置的稳定性，防止了因小幅动作而使装置掉落导致的损坏，利用LED夜灯能在夜间光源不足的地区对周围的人产生警示，保护了使用者的人身安全。

附图说明