[实用新型]一种新型音乐教学示教板

说明书

本实用新型公开了一种新型音乐教学示教板，包括底座，底座底端两侧分别连接设有移动轮，底座顶端两侧分别连接设有第一伸缩杆，第一伸缩杆的动力输出端连接设有防护箱，防护箱顶部前侧连接设有开口，开口顶端铰接设有护盖，护盖与开口配合，防护箱于护盖下方连接设有白板，白板一侧连接设有五线谱，防护箱内底壁两侧分别连接设有第二伸缩杆，第二伸缩杆的动力输出端相对连接设有推杆，推杆另一端连接设有滑杆，滑杆滑动连接防护箱，滑杆靠近推杆一端铰接设有铰杆一。本实用新型与现有技术相比的优点在于：方便调节高度、便于防护。

技术领域

本实用新型涉及音乐教育技术领域，具体是指一种新型音乐教学示教板。

背景技术

音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式，也是最能即时打动人的艺术形式之一，旋律响起人们往往无法抗拒的立即处于音乐的氛围当中，任何一种艺术形式都有自己表情达意、塑造艺术意象的表现形式，比如舞蹈是通过肢体动作、面部表情，绘画是通过线条、色彩、构图，文学是通过字、词、句、篇来体现艺术意象，通常，人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同种类，例如不同的乐器，音乐还能表现出乐手们和音乐创作者的用心；现有的智能音乐教育示教板，普遍是挂在墙壁上或者放置在支架上，没有对音乐示教板进行任何的防护，容易受潮或被误碰撞影响其使用寿命，甚至导致损坏，且示教板的体积较大，在使用搬运时比较费时费力。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服以上技术缺陷，提供一种方便调节高度、便于防护的一种新型音乐教学示教板。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种新型音乐教学示教板，包括底座，所述底座底端两侧分别连接设有移动轮，所述底座顶端两侧分别连接设有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆的动力输出端连接设有防护箱，所述防护箱顶部前侧连接设有开口，所述开口顶端铰接设有护盖，所述护盖与开口配合，所述防护箱于护盖下方连接设有白板，所述白板一侧连接设有五线谱，所述防护箱内底壁两侧分别连接设有第二伸缩杆，所述第二伸缩杆的动力输出端相对连接设有推杆，所述推杆另一端连接设有滑杆，所述滑杆滑动连接防护箱，所述滑杆靠近推杆一端铰接设有铰杆一，所述铰杆一的另一端之间铰接设有示教板本体，所述滑杆另一端铰接设有铰杆二，所述铰杆二的另一端铰接示教板本体另一端。

本实用新型与现有技术相比的优点在于：通过移动轮可以根据需要移动装置位置；第一伸缩杆的设置便于调节防护箱的高度，使得小朋友也可以演示，增加孩子们的参与感；防护箱的设置便于对示教板本体进行存放，防止潮气或者灰尘等进入到示教板本体内部影响其使用；第二伸缩杆的设置便于将示教板本体从防护箱推送出来，以便使用。

进一步的，所述示教板本体与开口配合，方便示教板本体延伸至开口。

进一步的，所述防护箱后侧连接设有滑槽，所述滑杆底端两侧分别连接设有滑块，所述滑块与滑槽配合，通过启动第二伸缩杆，第二伸缩杆驱动推杆向上，推杆驱动滑杆，滑杆带动滑块沿滑槽向上，同时滑杆驱动铰杆一和铰杆二向上移动，当铰杆一顶端抵接防护箱顶端时，铰杆一发生逆时针转动，从而铰杆一带动示教板本体延伸至开口。

进一步的，所述铰杆一与示教板本体的铰接处转动连接设有滚轮，滚轮的设置减小铰杆一逆时针转动与防护箱顶壁之间的摩擦。

进一步的，所述铰杆一的长度和铰杆二的长度相等，所述示教板本体的宽度与滑杆的长度相等，铰杆一、铰杆二、滑杆和示教板本体构成平行四边形机构，随着滑杆向上，铰杆一逆时针转动，铰杆二也发生逆时针转动，从而驱动示教板本体延伸至开口。

附图说明

图1是本实用新型一种新型音乐教学示教板的外部图。

图2是本实用新型一种新型音乐教学示教板的结构示意图。

图3是图2中A的结构示意图。