[实用新型]一种英语教具有效

专利信息
申请号: 202121718565.5 申请日: 2021-07-27
公开(公告)号: CN215868301U 公开(公告)日: 2022-02-18
发明(设计)人: 张阳;谭志远 申请(专利权)人: 黑龙江职业学院(黑龙江省经济管理干部学院)
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 上海渝双知识产权代理事务所(普通合伙) 31419 代理人: 田勇
地址: 150080 黑*** 国省代码: 黑龙江;23
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语 教具
【说明书】:

实用新型公开了一种英语教具,包括台板,所述台板下侧的四个角部分别设置立柱,所述立柱底部设置万向轮,所述台板处设置支架,所述支架处设置时态块组件,位于左侧的两个立柱间底部处设置左侧导向杆,位于右侧的两个立柱间底部处设置右侧导向杆;所述台板上设置用于支架上下活动的开口,所述支架左侧设置左侧安装孔,所述支架右侧设置右侧安装孔,左侧安装孔和左侧导向杆配合,右侧安装孔和右侧导向杆配合;其中,左侧安装孔侧面设置左侧横孔,左侧横孔处布置左侧锁紧螺栓,右侧安装孔侧面设置右侧横孔,右侧横孔处布置右侧锁紧螺栓。本实用新型使用方便,便于折叠,占用空间小,结构简单。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其是涉及英语教具。

背景技术

现有的英语教具一般包括台板,所述台板下侧的四个角部分别设置立柱,所述立柱底部设置万向轮,所述台板处设置支架,所述支架处设置时态块组件。为了闲置时占用空间,传统支架折叠方式采用卡扣等方式,结构复杂,折叠效果不甚理想。

实用新型内容

本实用新型的目的就是为了解决上述问题,提供一种英语教具,支架收折方便,占用空间小,结构简单。

为了实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案:一种英语教具,包括台板,所述台板下侧的四个角部分别设置立柱,所述立柱底部设置万向轮,所述台板处设置支架,所述支架处设置时态块组件,其特征在于,

位于左侧的两个立柱间底部处设置左侧导向杆,位于右侧的两个立柱间底部处设置右侧导向杆;

所述台板上设置用于支架上下活动的开口,所述支架左侧设置左侧安装孔,所述支架右侧设置右侧安装孔,左侧安装孔和左侧导向杆配合,右侧安装孔和右侧导向杆配合;

其中,左侧安装孔侧面设置左侧横孔,左侧横孔处布置左侧锁紧螺栓,右侧安装孔侧面设置右侧横孔,右侧横孔处布置右侧锁紧螺栓。

进一步:所述左侧导向杆底部处设置左侧压缩弹簧,所述右侧导向杆底部处设置右侧压缩弹簧。

与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:本实用新型使用方便,便于折叠,占用空间小,结构简单。

附图说明

图1为英语教具主视图,图中省略了部分结构。

图2为英语教具后视图,图中省略了部分结构。

图3为英语教具俯视图,图中省略了部分结构。

图4为图2中S处放大图。

具体实施方式

实施例1

参见图1到图4,一种英语教具,包括台板1,所述台板1下侧的四个角部分别设置立柱2,所述立柱2底部设置万向轮21,所述台板1处设置支架3,所述支架3处设置时态块组件31。

位于左侧的两个立柱2间底部处设置左侧导向杆4(左侧导向杆布置在左侧横担7上,左侧横担7布置在位于左侧的两个立柱之间),位于右侧的两个立柱 2间底部处设置右侧导向杆(右侧导向杆布置在右侧横担上,右侧横担布置在位于右侧的两个立柱之间)。

所述台板1上设置用于支架上下活动的开口11,所述支架3左侧设置左侧安装孔5(形式为通孔,使用效果佳),所述支架3右侧设置右侧安装孔(形式为通孔,使用效果佳),左侧安装孔5和左侧导向杆4配合,右侧安装孔和右侧导向杆配合。

其中,左侧安装孔侧面设置左侧横孔,左侧横孔处布置左侧锁紧螺栓61,右侧安装孔侧面设置右侧横孔,右侧横孔处布置右侧锁紧螺栓62。特别的是,为了利于教具使用,左侧横孔及右侧横孔均布置在靠近台板处。

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