[实用新型]一种基于实验性探索的空间设计基础课程教学展示装置

权利要求书

1.一种基于实验性探索的空间设计基础课程教学展示装置，包括底座，所述底座上设有转动板，所述转动板上设有支撑杆，所述支撑杆上端铰接设有展示板，其特征在于：所述转动板为圆盘型结构且一侧边缘插接设有转动杆，所述转动杆下端穿过转动板与底座转动连接，所述转动杆两侧的展示板和转动板之间分别连接设有弹簧，两个所述弹簧之间的转动板两侧分别设有连接杆，所述连接杆上端连接设有电机，两个所述电机轴端相对且分别连接设有转动轴，所述转动轴上分别套接设有凸轮，所述转动轴端部分别连接有锥齿轮一，所述转动杆位于两锥齿轮一之间且套接设有与两个锥齿轮一配合的锥齿轮二，所述转动板相对转动杆的一侧下方设有与底座接触的滑块，所述支撑杆与展示板铰接处的轴线与凸轮轴线平行。

2.根据权利要求1所述的一种基于实验性探索的空间设计基础课程教学展示装置，其特征在于：所述底座上设有与滑块相配合的环形滑槽。

3.根据权利要求2所述的一种基于实验性探索的空间设计基础课程教学展示装置，其特征在于：所述滑块为若干个，且配合环形滑槽沿圆周方向设置。

4.根据权利要求1所述的一种基于实验性探索的空间设计基础课程教学展示装置，其特征在于：所述转动杆上端低于支撑杆与放置板的铰接点。

5.根据权利要求4所述的一种基于实验性探索的空间设计基础课程教学展示装置，其特征在于：所述弹簧的初始长度短于支撑杆长度。