[实用新型]一种英语教学展示装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学展示装置，属于英语教学技术领域，该英语教学展示装置包括收纳底座、底部调节组件、可收纳展示框、收纳组件、支撑组件，收纳底座中部开设有收纳槽，收纳槽内部转动连接收纳组件，所述可收纳展示框与收纳组件固定连接，所述收纳槽两端设有开设在收纳底座内部的凹槽，凹槽内部固定所述底部调节组件，支撑组件固定在收纳底座上端，支撑组件在可收纳展示框伸出时对可收纳展示框进行支撑，收纳底座远离支撑组件端还固定有提拉杆，提拉杆位于两个凹槽之间；该装置可将可收纳展示框进行收纳，底部调节组件同样可收纳至凹槽内部，同时结合提拉杆，可便于整个展示装置的收纳携带，还可使用进行室外教学。

技术领域

本实用新型属于英语教学技术领域，尤其涉及一种英语教学展示装置。

背景技术

英语作为世界通用语言，是联合国的工作语言之一，也是国际交流的重要语言，为了便于交流沟通，学好英语尤为重要，英语的学习除了学好其正确的发音外，其英语时态的的学习也是学好英语的重点，英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示，这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态，因此需要文字和图片同时来展示教学。

而且，教师在进行英语授课时，通过粉笔将需要展示的大量学习内容书写在黑板上对学生进行教授，这样的方式授课效率较低，且大量书写时会使得教师的粉尘量大大加重，对教学环境极其老师和学生的身体健康都会造成一定的影响。

但是现有的教学展示装置已经代替了传统的黑板，而且教学展示装置普遍，但是还是需要教师频繁的拿擦板去擦除英文字迹，不仅工作量大，而且影响到了英语教学的效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学展示装置，可将可收纳展示框进行收纳，底部调节组件同样可收纳至凹槽内部，同时结合提拉杆，可便于整个展示装置的收纳携带，还可使用进行室外教学。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学展示装置，该英语教学展示装置包括收纳底座、底部调节组件、可收纳展示框、收纳组件、支撑组件，所述收纳底座中部开设有收纳槽，收纳槽内部转动连接所述收纳组件，所述可收纳展示框与收纳组件固定连接，所述收纳槽两端设有开设在收纳底座内部的凹槽，凹槽内部固定所述底部调节组件，所述支撑组件固定在收纳底座上端，支撑组件在所述可收纳展示框伸出时对可收纳展示框进行支撑，所述收纳底座远离支撑组件端还固定有提拉杆，提拉杆位于两个凹槽之间。

优选的，所述底部调节组件包括固定在所述凹槽底部的固定杆，固定杆远离凹槽端滑动连接有活动杆，活动杆远离固定杆端滑动连接有底杆。

优选的，所述活动杆设有若干，依次套设滑动连接，活动杆与固定杆、活动杆与活动杆、活动杆与底杆之间均固定有弹性卡块，相对应的活动杆、固定杆、底杆侧面均开设有供弹性卡块卡接的限位孔。

优选的，所述收纳组件包括转动连接在所述收纳槽内壁之间的弹性涡状轮，收纳槽上端开设有延伸至收纳底座外部的通槽，弹性涡状轮上端与所述可收纳展示框一端连接，通槽供可收纳展示框收纳和平展。

优选的，所述可收纳展示框远离弹性涡状轮端固定有横杆，可收纳展示框内部开设有放置槽、卡槽，放置槽关于可收纳展示框中部对称设置，每侧的放置槽均沿可收纳展示框高度方向设有若干，卡槽位于两个放置槽之间，每个放置槽远离卡槽端开设有贯穿可收纳展示框的放入槽，卡槽的两个侧壁上固定有卡板。

优选的，所述支撑组件包括固定在所述收纳底座上端的固定放置杆，固定放置杆内部铰接连接有支撑杆，支撑杆设有两个，两个支撑杆关于固定放置杆中部对称设置，支撑杆具有伸缩功能。

本实用新型的有益效果是：