[实用新型]一种多功能儿童教育盒子

说明书

本实用新型涉及儿童教育技术领域，且公开了一种多功能儿童教育盒子，包括盒体，盒体的内壁底部固定安装有底层板，底层板的右侧开设有圆形孔洞，圆形孔洞的内表面活动贯穿有转动杆，转动杆的左侧焊接有螺纹杆，螺纹杆的外表面螺纹连接有滑动块。本实用新型中，在使用时，首先把不同长短的铅笔都卡入到固定卡块内的铅笔卡槽内，让笔尖长度保持平齐，然后使用转动把手，转动把手带动转动杆在盒体上开设的圆形孔洞内转动，转动杆带动螺纹杆转动让滑动块可以在螺纹杆上左右活动，把滑动块内的铅笔套孔正好套入进笔尖上，配合保护垫可以保护笔尖，达到了可以固定住铅笔并保护笔尖不会断裂的效果。

技术领域

本实用新型涉及儿童教育技术领域，具体为一种多功能儿童教育盒子。

背景技术

儿童教育是提高人口素质的重要环节，青春期到来以前的未成年人被称为儿童或少年，他们在思想、性格、智力、体魄等方面的可塑儿童教育性很强，儿童教育是整个教育事业的重要基础，现如今的儿童教育有逐渐社会化的趋势，许多国家对学龄儿童都实行了义务教育的制度。

但是现有技术中，现有的多功能儿童教育盒子都是可以正常存放一些儿童学习所用到的一些文具的，但一些儿童教育盒子结构简单，功能较为单一，儿童在教育学习中基本用得最多的就是铅笔，如果儿童教育盒子内没有防止铅笔晃动的功能，可能会让盒子内的铅笔笔尖很容易地就断裂，这样可能会对儿童学习造成影响，让儿童自己去削可能会有一定危险且会很耽误时间。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种多功能儿童教育盒子，具备防止铅笔笔尖断裂的优点，解决了儿童教育盒子内没有防止铅笔晃动的功能，可能会让盒子内的铅笔笔尖很容易的就断裂，这样可能会对儿童学习造成影响，让儿童自己去削可能会有一定危险且会很耽误时间的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能儿童教育盒子，包括盒体，盒体的内壁底部固定安装有底层板，底层板的右侧开设有圆形孔洞，圆形孔洞的内表面活动贯穿有转动杆，转动杆的左侧焊接有螺纹杆，螺纹杆的外表面螺纹连接有滑动块，滑动块的左侧开设有若干个铅笔套孔，若干个铅笔套孔的内部均固定连接有保护垫，底层板的顶部开设有第一滑道，第一滑道的顶部与滑动块的底部滑动连接，螺纹杆的右侧焊接有转动把手，多层板的顶部固定安装有若干个固定卡块，若干个固定卡块的内部均开设有铅笔卡槽。

优选的，盒体的内壁开设有两个第二滑道，两个第二滑道的相对一侧滑动连接有储存格，储存格的内部固定连接有隔板，储存格可以通过两个滑道放入到盒体内部，储存格内部的隔板可以把储存格内分为几个部分，可以分别放置不同大小的物品。

优选的，盒体的后表面通过合页活动连接有盒盖板，盒盖板的内表面黏附有公式表，盒盖板可以通过合页让盒子达到打开关闭的效果，公式表可以帮助儿童学习。

优选的，盒盖板的内部固定安装有计算器，盒盖板的外表面固定安装有手提把，计算器可以帮助儿童学习数学，手提把可以让盒子更加便携。

优选的，盒盖板的外表面开设有电池槽，电池槽的外表面活动卡接有电池盖板，电池盖板可以打开更换电池槽内的电池，让计算器可以一直使用。

优选的，盒盖板的外表面活动安装有活动卡扣，盒体的正表面固定连接有固定扣，固定扣的外表面与活动卡扣的内表面相适配，盒盖板上的活动卡扣可以卡入进盒体上的固定扣内，让盒子锁死。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种多功能儿童教育盒子，具备以下有益效果：