[实用新型]一种多类型数据信息交互设计用试验台

说明书

本实用新型提供的多类型数据信息交互设计用试验台，所述处理单元记录本次实验中所述显示单元总共显示的次数以及对应出错的接线步骤显示的次数，记录所述显示单元总共显示的次数可用于评价实验操作者的实操成绩，将每个出错的接线步骤在所述处理单元中记录起来，能让教师明确的知道哪些实验步骤出错的频率高，便于老师后期对出错频率高的实验步骤深入讲解，并将上述记录的数据存储在所述存储单元中，以便于教师全面的了解所有实验操作者整体的实验情况，能够明确的知道哪些实验步骤出错的次数较多，以致于能够因错施教的为实验操作者讲解，因此能够更好的提高实验操作者的学习质量。

技术领域

本实用新型涉及实验设备技术领域，尤其涉及一种多类型数据信息交互设计用试验台。

背景技术

实验台主要有：全钢结构实验台、钢木结构实验台、铝木结构实验台、全木结构实验台、PP结构实验台等种类。

随着科技技术的不断进步，现代社会的大学教学中会用到实验台，大多数实验是实验操作者根据书本内容提前了解实验的步骤，然后在试验台上进行实操，以加深对课本内容的理解。

然而，由于整个实验过程中参与的实验操作者非常多，教师无法监督每个实验操作者，因此会存在教师不能全面的了解所有实验操作者整体的实验情况，也不能明确的知道哪些实验步骤出错的次数较多，以致于不能因错施教的为实验操作者讲解，因此不能更好的提高实验操作者的学习质量。

基于上述情况，急需一种多类型数据信息交互设计用试验台，以解决以上问题。

实用新型内容

针对现有技术的状况，本实用新型提供了一种多类型数据信息交互设计用试验台，包括主体和操作部等零部件，所述处理单元记录本次实验中所述显示单元总共显示的次数以及对应出错的接线步骤显示的次数，记录所述显示单元总共显示的次数可用于评价实验操作者的实操成绩，将每个出错的接线步骤在所述处理单元中记录起来，能让教师明确的知道哪些实验步骤出错的频率高，便于老师后期对出错频率高的实验步骤深入讲解，并将上述记录的数据存储在所述存储单元中，因此，本实用新型的多类型数据信息交互设计用试验台能够有效解决现有技术中存在的问题。

本实用新型通过下述技术方案实现：

本实用新型提供了一种多类型数据信息交互设计用试验台，包括主体，设置在所述主体顶端的操作部，所述主体的顶面与所述操作部之间形成有实验操作空间，所述操作部包括显示设备和操作设备，所述操作设备用于实验操作者进行接线操作；

所述显示设备包括存储单元、显示单元、处理单元和计时单元，所述处理单元分别与所述存储单元、显示单元、计时单元和操作设备电性连接，所述存储单元中存储有设备-线材连线图，所述显示单元用于在设定时长内显示对应的设备-线材连线图；

所述计时单元用于对实验操作者的每个接线步骤分别进行计时，当实验操作者在任意一接线步骤中达到设定的时长没有正确接线时，所述显示单元显示设备-线材连线图，以供实验操作者参考并继续实验操作；当实验操作者在设定的时长内正确接线时，所述计时单元对应下一个接线步骤重新计时；

所述处理单元用于记录本次实验中所述显示单元总共显示的次数以及对应出错的接线步骤显示的次数，所述存储单元用于存储记录的数据。

进一步的，所述操作部的顶端安装有信息采集设备，所述信息采集设备与所述处理单元电性连接；

实验开始时，所述信息采集设备采集实验操作者的脸部图像，将其发送给所述处理单元，所述处理单元对脸部图像进行分析后，根据所述存储单元存储的实验操作者脸部图像确定当前进行实验操作的实验操作者的信息；

在获得实验操作者对应所述显示单元的数据后，所述显示装置将数据和图像信息一并发送给教师使用的设备。

进一步的，所述显示设备还包括报警单元，所述报警单元与所述处理单元电性连接，当所述处理单元生成危险提示信息时，所述报警单元开始报警。