[实用新型]一种普通话语音训练仪

说明书

本实用新型公开了一种普通话语音训练仪，包括上层板、底板和操作杆，上层板与底板上下卡接安装，上层板上设置有辅助横槽、练习槽和回位槽，练习槽穿插在五个辅助横槽之间，操作杆可在辅助横槽、练习槽和回位槽内滑动，底板上端设置移动凹槽，辅助横槽设置有五个，且均匀排列，回位槽连通四号辅助横槽的一端和三号辅助横槽的一端；练习槽分为阳平(二声)槽、阴平(一声)槽、去声(四声)槽和上声(三声)槽，且依次连通；本实用新型可以让学生通过手脑配合的练习方法强化对调值的记忆，对已经形成习惯的错误语调进行纠正，从而进一步提升发音调值的准确度。

技术领域

本实用新型涉及教学领域，具体为一种普通话语音训练仪。

背景技术

在普通话语音的教学过程中，调值训练是非常重要的一环。虽然五度标记法很容易理解，但是很多学生一张口还是存在明显的调值问题。例如：播音专业的学生都知道“阴平”的调值是55，但是很多人在发音的时候只能发到44的位置，发音者本人根本没有意识到自己的调值偏低；有的人在发“上声”214的时候，不是“下不去”就是“上不来”，在普通话测试过程中很容易被扣分。

本实用新型的申请人在多年的教学实践中发现：学生在进行单音节训练时，如果手指的运动轨迹与发音的调值完全同步，很容易在短时间内提升发音的准确度。特别是按照先阳平后阴平的顺序练习，可以有效纠正学生阴平调值偏低的问题。如果学生按照特定顺序进行单音节发音练习的同时，手握类似于汽车档把的手柄进行同步滑动，以这种手脑并用的方式强化对调值的记忆，可以对已经形成习惯的错误语调进行纠正，进一步提升发音调值的准确度。与单纯移动手指的方式相比，持手柄在轨道内滑动的方式不仅更容易上手，也能更精准地把握调值的运行轨迹。

综上所述，提出了一种普通话语音训练仪。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种普通话语音训练仪，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种普通话语音训练仪，包括上层板、底板和操作杆，所述上层板与底板上下卡接安装，所述上层板上设置有辅助横槽、练习槽和回位槽，练习槽穿插在五个辅助横槽之间，所述操作杆可在辅助横槽、练习槽和回位槽内滑动，底板上端设置移动凹槽；

辅助横槽设置有五个，且均匀排列，分别为一号辅助横槽、二号辅助横槽、三号辅助横槽、四号辅助横槽、五号辅助横槽，回位槽一端连通四号辅助横槽的一端，回位槽从五号辅助横槽外部绕过，回位槽的另一端与三号辅助横槽的一端连通；

练习槽分为阳平(二声)槽、阴平(一声)槽、去声(四声)槽和上声(三声)槽，且依次连通；阳平槽从三号辅助横槽斜向上延伸，穿过四号辅助横槽，与五号辅助横槽连通；阴平槽沿着五号辅助横槽横向分布；去声槽从五号辅助横槽斜向下延伸，穿过四号辅助横槽、三号辅助横槽、二号辅助横槽，与一号辅助横槽连通；上声槽先从二号辅助横槽斜向下延伸，连通一号辅助横槽，再从一号辅助横槽斜向上延伸，连通四号辅助横槽；

所述操作杆包括抓手、固定杆、万向轮、滑块，所述抓手安装在固定杆的上端，所述固定杆的下端与滑块固定连接，固定杆在辅助横槽、练习槽和回位槽中滑动，所述滑块在移动凹槽内移动，滑块上下两面分别安装四个万向轮，上方的四个万向轮与上层板的下表面滚动连接，下方的四个万向轮与移动凹槽底面滚动连接。

优选的，所述去声槽和上声槽通过调整槽实现连接，调整槽一端连通一号辅助横槽，另一端连通二号辅助横槽。

优选的，所述上层板下表面设置有若干个固定块，移动凹槽内设置有若干个固定槽，各固定块插入到相应的固定槽内。

优选的，所述底板的四个角上各设置有一个插孔，上层板的四个角上各设置有一个插杆，上层板和底板拼接时，插杆插入到插孔内。

优选的，所述上层板、底板采用硬质塑料或木材制成。