[实用新型]一种教学用试验挂件有效
| 申请号: | 202121242041.3 | 申请日: | 2021-06-04 |
| 公开(公告)号: | CN214796370U | 公开(公告)日: | 2021-11-19 |
| 发明(设计)人: | 辛顺强 | 申请(专利权)人: | 福建水利电力职业技术学院 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 蚌埠幺四零二知识产权代理事务所(普通合伙) 34156 | 代理人: | 尹杰 |
| 地址: | 366000 福建*** | 国省代码: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 教学 试验 挂件 | ||
本实用新型公开了一种教学用试验挂件,包括底板,所述底板上侧装有运动组件、控制器,所述运动组件包括两个平行设置的立板,两个立板之间固定连接导向杆,导向杆上滑动连接滑块,滑块一侧设有安装孔,安装孔内装有丝杆螺母,两个立板之间转动连接丝杆,丝杆在丝杆螺母内螺纹连接,其中一个立板一侧装有控制丝杆转动的伺服电机。本实用新型的优点:本实用新型所提供的一种教学用试验挂件用于教学使用,学生在试验台进行编程,试验台通过航空插头连接连接座,将编制好的程序用于驱动滑块移动,学习伺服电机的控制与运动控制,更直观的理解编程控制运动。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,尤其涉及一种教学用试验挂件。
背景技术
在教学PLC编程时,老师一般都是通过理论教学,这样教学学生们难以理解,虽然现在存在很多的模拟软件进行辅助教学,但是这些模拟软件还是与实际有所差距,学生们学习仍然不直观。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种教学用试验挂件。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种教学用试验挂件,包括底板,所述底板上侧装有运动组件、控制器,所述运动组件包括两个平行设置的立板,两个立板之间固定连接导向杆,导向杆上滑动连接滑块,滑块一侧设有安装孔,安装孔内装有丝杆螺母,两个立板之间转动连接丝杆,丝杆在丝杆螺母内螺纹连接,其中一个立板一侧装有控制丝杆转动的伺服电机,控制器控制连接伺服电机,每个立板一侧均设有滑孔,每个滑孔内均滑动连接滑杆,滑孔内侧底部与滑杆之间固定连接缓冲弹簧,滑杆一端固定连接传感器,传感器与滑块相对设置。
优选地,底板上侧装有光栅尺,光栅尺与控制器通过导线相连。
优选地,底板上侧装有线管,导线设置在线管内。
优选地,底板上装有两个把手。
优选地,底板上装有连接座与控制器电性连接。
本实用新型的优点在于:本实用新型所提供的一种教学用试验挂件用于教学使用,学生在试验台进行编程,试验台通过航空插头连接连接座,将编制好的程序用于驱动滑块移动,学习伺服电机的控制与运动控制,更直观的理解编程控制运动。
附图说明
图1是本实用新型所提供的一种教学用试验挂件的基本结构示意图;
图2是运动组件的基本结构示意图;
图3是图2的A部放大图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
实施例1
如图1-3所示,本实用新型提供的一种教学用试验挂件,包括底板,底板上侧装有运动组件2、控制器6,运动组件2包括两个平行设置的立板21,两个立板21之间固定连接导向杆22,导向杆22上滑动连接滑块23,滑块23一侧设有安装孔,安装孔内装有丝杆螺母,两个立板21之间转动连接丝杆24,丝杆24在丝杆螺母内螺纹连接,其中一个立板21一侧装有控制丝杆24转动的伺服电机29,控制器6控制连接伺服电机29,底板上侧装有光栅尺3,光栅尺3与控制器6通过导线相连。底板上侧装有线管4,导线设置在线管4内。光栅尺3与运动组件2相对设置,用于检测滑块23的移动距离,验证编程的准确性。连接座5与控制器6电性连接。底板上装有两个把手13,通过把手13方便对整体的试验挂件进行移动。在使用时,学生在试验台进行编程,试验台通过航空插头连接连接座5,将编制好的程序用于驱动滑块移动,学习伺服电机的控制与运动控制。
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