[实用新型]幼教益智教具

说明书

本实用新型涉及一种幼教益智教具，属于教具技术领域，包括正方形的框架和圆球，框架的内侧四个侧壁中间设有安装圆槽，每个安装圆槽内设有接球杯体，接球杯体的底部设有连接圆柱，连接圆柱螺纹安装在安装圆槽内，框架的外侧壁上固定有防滑橡胶层，防滑橡胶层的外侧壁上设有防滑凸起。本实用新型通过在方形框架内设置四个接球杯体，可以在旋转框架时杯体内的球体落到下一个杯体中，这样可以使得学生可以锻炼手眼的协调能力和专注力。

技术领域

本实用新型属于教具技术领域，具体涉及一种幼教益智教具。

背景技术

在幼儿生长发育的过程中，经常会出现手眼不协调和注意力不集中的问题，手眼不协调不属于生理问题，属于视动统合能力，是学习能力的一种，如果这方面不好，有可能前庭不好，也就是感统，孩子就很容易出现写作业拖拉，写字歪歪扭扭以及其他问题。注意力不集中的问题就会使得学生很难在课堂上集中注意力听老师讲课，这样势必会影响学习效果，因此需要一种手眼协调和注意力锻炼的教具。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种幼教益智教具，可以锻炼幼儿的手眼协调能力和注意力集中的能力，从而提高学习能力。

本实用新型涉及一种幼教益智教具，包括正方形的框架和圆球，框架的内侧四个侧壁中间设有安装圆槽，每个安装圆槽内设有接球杯体，接球杯体的底部设有连接圆柱，连接圆柱螺纹安装在安装圆槽内，框架的外侧壁上固定有防滑橡胶层，防滑橡胶层的外侧壁上设有防滑凸起。

优选的，所述框架的后侧固定有安装挡板，安装挡板前侧中间沿竖直方向设有滑槽，滑槽的左右两侧各设有一排关于其对称的圆形的放置凹槽，每个放置凹槽与滑槽通过水平的滑道连接，右侧的放置凹槽的右侧附近设有一排放置卡槽，所述教具还包括多个可以放入放置卡槽和放置凹槽内的圆柱，圆柱的顶部设有颜色层。可以在右侧的一排中放置卡槽内放上具有不同颜色层的圆柱，然后再左侧一排放置凹槽内放上与右侧相对应的的圆柱，可以打乱左侧圆柱的上下位置，然后让幼儿观察，可以找出具有相同颜色层的圆柱，把相同颜色层的左侧的圆柱移动位置到右侧相对应的放置凹槽内，可以锻炼幼儿的观察和动手能力。

优选的，所述放置卡槽和放置凹槽的底部固定有铁片，每个圆柱的底部固定有磁铁。方便固定圆柱。

优选的，所述框架的背部设有多个纵横交错排列的安装盲孔，所述教具还包括多个串接圆筒和一根串接绳，每个串接圆筒的底部固定有连接杆，连接杆外壁与安装盲孔为过盈配合，每个串接圆筒的外壁上设有不相同的数字。可以按照数字大小排列用串接绳把多个串接圆筒串接起来，可以锻炼识数能力和动手能力，并且串接圆筒可以旋转方位，方便串接。

与现有技术相比，本实用新型的优点在于：

1、通过在方形框架内设置四个接球杯体，可以在旋转框架时杯体内的球体落到下一个杯体中，这样可以使得学生可以锻炼手眼的协调能力和专注力。

2、可以通过设置在框架后侧安装挡板上的色彩圆柱配对结构，可以锻炼观察力和动手能力，并且安装挡板可以在旋转框架时挡住掉落的圆球，节约圆球掉落的捡球时间。

3、可以通过在安装挡板的背部设置可以移动位置的串接圆筒，可以按照数字用串接绳把多个串接圆筒串接起来，可以锻炼识数能力和动手能力，并且可以合理的利用安装框架的空间，做到一物多用。

附图说明

图1为本实用新型的主视结构示意图；

图2为本实用新型实施例2的主视结构示意图；

图3为本实用新型实施例2的后视结构示意图；

图4为图1中A处的放大结构示意图；

图5为圆柱的结构示意图；

图6为串接圆筒的结构示意图；