[实用新型]一种ZYJ7+SH6转辙机网络直播教学模型

说明书

本实用新型涉及直播教学技术领域，公开了一种ZYJ7+SH6转辙机网络直播教学模型，包括网络直播设备和ZYJ7+SH6转辙机教学模型，网络直播设备包括摄像头、麦克风、视频交换机和直播账号，ZYJ7+SH6转辙机教学模型包括外接电源屏、电源端子、继电器控制组合、分线盘、终端盒、电路故障设置模型、室外转辙机和操作及状态显示模块。本实用新型的目的在于提供一种ZYJ7+SH6转辙机网络直播教学模型，通过网络直播的方式对职工进行线上培训，避免了现场扎堆导致病毒传播的风险，解决了ZYJ7+SH6转辙机及其控制设备分隔异地不方便培训的问题。

技术领域

本实用新型涉及网络直播技术领域，尤其涉及一种ZYJ7+SH6转辙机网络直播教学模型。

背景技术

随着互联网科技的发展，网络直播在各种行业中扮演着重要的角色。其主要实现方式是：互联网公司以该公司的名义注册一个域名，提供给各个主播一个直播所用的网址，主播可以在这个域名里开自己的直播间进行直播，这个域名即为直播平台，主要由直播客户端、直播网页端、以及管理后台构成。尤其在2020年的疫情中，网络直播进入到一个前所未有的新潮。在此期间，各个学校开始实现网络直播教学的方式上课，由此可见，直播行业已渗透到各种教育行业。那么，同样作为为教育行业的铁路信号培训，引进直播的方式进行职工教育，势在必得。

目前，ZYJ7+SH6转辙机控制电路的培训分为两部分，即室内设备的培训和室外设备的培训，室内设备主要由控制部分的组合架、分线盘等设备构成，室外设备主要由执行部分的转辙机等设备构成，这两种培训方式，均采用现场培训的方式实现，但是，在疫情期间，采用现场扎堆培训的方式，给社会、单位及个人，产生很大的病毒传播风险。

实用新型内容

本实用新型目的在于提供一种ZYJ7+SH6转辙机网络直播教学模型，以解决上述背景技术中提出的疫情期间，影响职工的培训和ZYJ7+SH6转辙机及其控制设备分隔异地，不方便培训的问题。

为实现上述目的及其他相关目的，本实用新型提供的技术方案是：一种ZYJ7+SH6转辙机网络直播教学模型，包括网络直播设备和ZYJ7+SH6转辙机教学模型；

网络直播设备包括摄像机、麦克风、视频交换机和直播账号；

摄像机与视频交换机连接；

ZYJ7+SH6转辙机教学模型包括外接电源屏、电源端子、继电器控制组合、分线盘、终端盒、电路故障设置模型、室外转辙机和操作及状态显示模块；外接电源屏连接电源端子，电源端子分别连接电路故障设置模型和继电器控制组合，电源故障设置模型分别连接继电器控制组合、终端盒和室外转辙机，继电器控制组合连接分线盘，分线盘连接终端盒，终端盒连接室外转辙机，操作及状态显示模块连接继电器控制组合。

作为优选，所述摄像机采用松下HC-X900MGK。

作为优选，所述麦克风采用得胜PC-K850。

作为优选，所述视频交换机采用华为S17S0S。

作为优选，所述ZYJ7+SH6转辙机与终端盒间配线采用波纹软管防护。

作为优选，所述ZYJ7+SH6转辙机采用电动伸出缩进的方式隐藏在柜体中。

作为优选，所述继电器控制组合的正面及复式背面全部显示在柜体正面。

作为优选，所述终端盒设置有两个，终端盒内安装有接线端子。

作为优选，所述电源端子、继电器控制组合、分线盘、终端盒、电路故障设置模型、室外转辙机操作及状态显示模块全部融合在同一个柜体中。

采样上述技术方案后，本实用新型的有益效果是：本实用新型中，通过网络直播的方式对职工进行远程培训，避免了现场扎堆培训而导致病毒传播的问题，解决了ZYJ7+SH6转辙机及其控制设备分隔异地不方便培训的问题。