[实用新型]一种用于英语教学的多模态英语教学装置

说明书

本实用新型公开一种用于英语教学的多模态英语教学装置，包括底座和教学装置本体，底座包括壳体、第一开槽、第二开槽、滑轨、储物盒、门板、拉手和滑槽，教学装置本体包括键盘、转轴、显示屏、折叠升降架、螺纹滑动块、螺纹杆和旋钮，本实用新型能够通过在教学电脑下方加装折叠升降架和丝杆结构，通过手动操作的方式控制教学装置的高度调节，方便各个位置的学生观看，不利用电动结构控制升降节约能源的同时也能减少电动组件损坏带来的麻烦，没有电动组件的电路结构，组件损坏时也方便更换，同时在底座内部开设储物槽，通过滑轨拉动的储物盒方便存储教学器材。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种用于英语教学的多模态英语教学装置。

背景技术

目前，英语是一门全球通用的语言，要学好英语就要多多练习，在英语的教学过程中，需要通过教师在课堂上教导，才能达到较好的教学效果。随着多媒体技术、网络技术以及科学手段的不断发展，传统的英语教学方法逐渐被淘汰，另一方面，多媒体教学已普遍使用教学过程中，特别是英语专业教学还需要单独的语音教室，以实现多模态与多媒体课堂教学的结合，现今多模态教学成为英语教学的发展趋势，但是多数多模态英语教学采用电脑，通过网络实现，但是有些教室学生落座位置存在观看死角，现有的一部分教学装置不具有调节高度的功能，固定的高度不能顾及所有学生的观看体验，影响教学质量，同时一部分可以调节高度的教学装置大多利用电动结构，存在损耗快、不方便更换等弊端。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于上述和/或现有一种用于英语教学的多模态英语教学装置中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种用于英语教学的多模态英语教学装置，能够通过在教学电脑下方加装折叠升降架和丝杆结构，通过手动操作的方式控制教学装置的高度调节，方便各个位置的学生观看，不利用电动结构控制升降节约能源的同时也能减少电动组件损坏带来的麻烦，没有电动组件的电路结构，组件损坏时也方便更换，同时在底座内部开设储物槽，通过滑轨拉动的储物盒方便存储教学器材。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种用于英语教学的多模态英语教学装置，其包括：

底座，包括壳体、开设在所述壳体顶部的第一开槽、开设在所述壳体内部的第二开槽、安装在所述第二开槽内壁的滑轨、安装在所述滑轨中间的储物盒、安装在所述储物盒前端的门板和开设在所述第一开槽底部的滑槽。

教学装置本体，包括键盘、安装在所述键盘左侧的转轴、安装在所述转轴另一端的显示屏、安装在所述键盘底部的折叠升降架、安装在所述折叠升降架底部的螺纹滑动块、贯穿所述螺纹滑动块内部的螺纹杆和安装在所述螺纹杆左侧的旋钮。

作为本实用新型所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置的一种优选方案，其中，所述门板前端安装有拉手。

作为本实用新型所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置的一种优选方案，其中，所述螺纹滑动块位于所述滑槽内部。

作为本实用新型所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置的一种优选方案，其中，所述螺纹滑动块宽度小于所述滑槽宽度毫米。

作为本实用新型所述的一种用于英语教学的多模态英语教学装置的一种优选方案，其中，所述螺纹滑动块内部螺纹对称设置。

与现有技术相比：可以调节教学装置的高度，减少观看死角，提高教学质量，手动调节组件使用寿命更长，方便更换。

附图说明