[实用新型]一种便于操作演示的英语教学装置

说明书

本实用新型公开了一种便于操作演示的英语教学装置，包括支撑座，支撑座的顶部表面中心处固定连接有升降机构，升降机构的顶部通过轴套转动连接有支撑板，支撑板的顶部表面一侧边缘处固定连接有教学板，教学板的正面底部固定连接有收纳盒，教学板的正面顶部一侧拐角处固定连接有放书架，支撑座的底部四角处均转动连接有万向轮，支撑座的正面滑动连接有抽屉，支撑座的顶部表面一侧边缘处固定连接有推杆，该教学装置通过设有的升降机构可以将教学板根据需要进行升降，其中使用人员只需要通过摇动摇把即可完成升降，该教学装置的教学板与升降机构之间设有轴套，方便旋转教学板，进而在教学的过程中，该教学装置使用十分方便且展示的效果更好。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体为一种便于操作演示的英语教学装置。

背景技术

英语教学是一个循序渐进的过程，是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心里学等，英语学习在全球化快速发展的今天对于任何人来说都是至关重要的，教师在教授英语的过程中会用到英语教学装置，现有的英语教学装置存在着不便于演示，其中多是因为传统的装置无法升降、无法旋转，进而在演示过程中存在着许多的麻烦，在教师需要对照课本进行教学时，因装置没有放置书本的功能，进而往往是用一只手撑着课本，另一只手进行在教学板上书写，十分不便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于操作演示的英语教学装置，以解决上述背景技术提出的目前市场上的英语教学装置不便于操作演示和不能放置课本的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于操作演示的英语教学装置，包括支撑座，所述支撑座的顶部表面中心处固定连接有升降机构，所述升降机构的顶部通过轴套转动连接有支撑板，所述支撑板的顶部表面一侧边缘处固定连接有教学板，所述支撑座的顶部表面一侧边缘处固定连接有推杆；

所述升降机构包括固定连接于支撑座顶部表面中心处的支撑筒，所述支撑筒的顶部内壁转动连接有第一旋转轴，所述第一旋转轴的底端固定连接有第一锥形齿轮，所述第一锥形齿轮垂直啮合连接有第二锥形齿轮，所述第一旋转轴的内部螺纹连接有丝杆，所述丝杆的一端贯穿支撑筒并通过轴套与支撑板转动连接，所述第一锥形齿轮的中部开设有螺纹孔，所述丝杆通过螺纹孔与第一锥形齿轮螺纹连接，所述第二锥形齿轮固定连接于第二旋转轴的一端，所述第二旋转轴的另一端贯穿支撑筒的侧壁与摇把固定连接，所述摇把的握紧杆设有防滑纹。

为了使得该英语教学装置在升降的过程中不会因转动摇把而带动教学板转动，且升降的过程更加的平稳，作为本实用新型一种优选方案：所述轴套位于支撑板的底部表面中心处，所述轴套的底端固定连接有两个伸缩杆，两个所述伸缩杆均与支撑筒顶端固定连接。

为了使得该英语教学装置方便在教学的过程中，可以在教学板上放置课本，作为本实用新型一种优选方案：所述教学板的正面顶部一侧拐角处固定连接有放书架。

为了使得该英语教学装置便于移动，作为本实用新型一种优选方案：所述支撑座的底部四角处均转动连接有万向轮。

为了使得该英语教学装置具有储存一些个人物品及教学素材的功能，作为本实用新型一种优选方案：所述支撑座的正面滑动连接有抽屉。

为了使得该英语教学装置在使用的过程中方便放置一些随用性教具，例如粉笔、黑板擦等，作为本实用新型一种优选方案：所述教学板的正面底部固定连接有收纳盒。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1)该英语教学装置通过设有的升降机构可以将教学板根据需要进行升降，其中使用人员只需要通过摇动摇把即可完成升降，该教学装置的教学板与升降机构之间设有轴套，方便旋转教学板，通过设有的伸缩杆可以使得升降的过程更加的平稳，进而在教学的过程中，该教学装置的使用十分方便且展示的效果更好；