[实用新型]一种英语教学卡片放置装置

说明书

本实用新型属于教学用具技术领域，尤其为一种英语教学卡片放置装置，包括外壳，所述外壳上开设有空腔，空腔的两侧内壁之间固定安装有两个方杆，方杆上滑动套设有移动板，移动板的左侧与空腔的左侧内壁之间固定安装有第一弹簧，第一弹簧活动套设在对应的方杆上，移动板的左侧固定安装有连接杆，空腔的两侧内壁上均固定安装有固定杆，固定杆上滑动套设有移动杆，移动杆的端部与空腔的内壁之间固定安装有第二弹簧，第二弹簧活动套设在对应的固定杆上。本实用新型通过梯形块、隔板、移动杆、第一弹簧和连接杆相配合，解决了教学卡片的整理收纳不够方便，会导致卡片的丢失欠缺或者损坏的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种英语教学卡片放置装置。

背景技术

为了提高英语教学的有效性和趣味性，常常使用到教学卡片进行辅助教学，但教学卡片的整理收纳不够方便，会导致教学卡片的丢失欠缺或者损坏，影响教学使用，而且增加教学投入，不能满足使用需求，因此我们提出了一种英语教学卡片放置装置用以解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教学卡片放置装置，解决了教学卡片的整理收纳不够方便，会导致卡片的丢失欠缺或者损坏的问题。

(二)技术方案

本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案：

一种英语教学卡片放置装置，包括外壳，所述外壳上开设有空腔，空腔的两侧内壁之间固定安装有两个方杆，方杆上滑动套设有移动板，移动板的左侧与空腔的左侧内壁之间固定安装有第一弹簧，第一弹簧活动套设在对应的方杆上，移动板的左侧固定安装有连接杆，空腔的两侧内壁上均固定安装有固定杆，固定杆上滑动套设有移动杆，移动杆的端部与空腔的内壁之间固定安装有第二弹簧，第二弹簧活动套设在对应的固定杆上，移动板与移动杆之间铰接有倾斜设置的倾斜杆，外壳上开设有两个矩形槽，矩形槽的两侧内壁之间固定安装有圆杆，圆杆上滑动套设有移动块，移动块的右侧与对应的矩形槽的右侧内壁之间固定安装有第三弹簧，第三弹簧活动套设在对应的圆杆上，两个移动块之间固定安装有内盒，内盒的左侧固定安装有两个梯形块，两个相互靠近的移动杆的端部均嵌装有滚珠，两个梯形块相互远离的一侧均设为倾斜面，两个梯形块相互远离的一侧均开设有卡槽，滚珠与倾斜面相配合，移动杆与对应的卡槽相卡装。

进一步地，所述内盒的底部内壁上开设有多个方槽，方槽的底部内壁上滑动连接有限位块，限位块的上表面固定安装有隔板，隔板的左侧与对应的方槽的内壁之间固定安装有多个第四弹簧。

进一步地，所述连接杆的左端延伸至外壳外并固定安装有圆形块。

进一步地，所述移动块的右侧开设有圆孔，圆孔的内壁与对应的圆杆的外侧滑动连接。

进一步地，所述外壳上嵌装有透明板。

进一步地，所述内盒的右侧固定安装有U形把手。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种英语教学卡片放置装置，具备以下有益效果：

1、本实用新型，通过连接杆、梯形块、移动杆和移动块相配合，圆形块通过连接杆带动移动板在方杆上滑动并，移动板通过倾斜杆带动移动杆在固定杆上滑动，移动杆带动对应的滚珠与梯形块上的卡槽相分离，紧接着拉动U形把手，U形把手带动内盒移动，内盒带动移动块在对应的圆杆上滑动进行压缩，此时可将教学卡片放置到内盒内。

2、本实用新型，通过第四弹簧、隔板、限位块和内盒相配合，紧接着将教学卡片分类依次放置到内盒内，通过隔板进行分类，教学卡片对对应的隔板进行挤压，隔板带动对应的限位块在方槽内滑动，此时可将教学卡片进行卡固，便于工作人员进行收纳和整理。

附图说明

图1为本实用新型立体结构示意图；