[实用新型]一种新型教具

说明书

本实用新型公开了一种新型教具，包括底座、豁口、盆体、盆沿、内腔、盆口、盆底和排水孔，盆体为倒台型结构，底部通过一体成型的方式连接有盆底，顶部通过一体成型的方式连接有盆沿，盆沿为环形结构，盆沿的内环直径与盆口规格相适配，盆口、盆沿、盆底与盆体内部空间组成了内腔。本实用新型与现有技术相比的优点在于：零部件选用、连接和工作方式合理，制作和使用便捷，产品制作过程中培养了学生观察、动手能力，能更真切地反应有植被的土地和无植被的土地的实际情况，能更迅速、更准确地反应雨水在有无植被情况下对土地的侵蚀情况，适用性好，便于推广。

技术领域

本实用新型涉及教学领域，具体是指一种新型教具。

背景技术

在探究土地被侵蚀的因素实验中，现有的实验器具设计不合理，浪费水资源的同时结果获取不够方便，造成实验误差较大，不满足教学需要。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是验证有无植被覆盖对土地的影响时，现有的额长方形塑料水槽较大且排水孔较高，出现了多加水的情况，实验前制作的植被覆盖的土地与生活中被树林覆盖的土地也存在不少差距，不满足教学需求。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种新型教具，包括底座、豁口、盆体、盆沿、内腔、盆口、盆底和排水孔，盆体为倒台型结构，底部通过一体成型的方式连接有盆底，顶部通过一体成型的方式连接有盆沿，盆沿为环形结构，盆沿的内环直径与盆口规格相适配，盆口、盆沿、盆底与盆体内部空间组成了内腔；

盆底下部加装有底座，底座上等距加工有多个豁口，底座绕圆心轴向加工有多个相同孔径的排水孔，排水孔深度为底座厚度和盆底厚度之和。

本实用新型与现有技术相比的优点在于：零部件选用、连接和工作方式合理，制作和使用便捷，产品制作过程中培养了学生观察、动手能力，能更真切地反应有植被的土地和无植被的土地的实际情况，能更迅速、更准确地反应雨水在有无植被情况下对土地的侵蚀情况，适用性好，便于推广。

作为改进，内腔的标准水容量为200ml。

作为改进，排水孔为通孔。

附图说明

图1是一种新型教具的结构示意图。

图2是一种新型教具的底部结构示意图。

如图所示：1、底座，2、豁口，3、盆体，4、盆沿，5、内腔，6、盆口，7、盆底，8、排水孔。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。

本实用新型在具体实施时，一种新型教具，包括底座1、豁口2、盆体3、盆沿4、内腔5、盆口6、盆底7和排水孔8，所述盆体3为倒台型结构，底部通过一体成型的方式连接有盆底7，顶部通过一体成型的方式连接有盆沿4，所述盆沿4为环形结构，盆沿4的内环直径与盆口6规格相适配，所述盆口6、盆沿4、盆底7与盆体3内部空间组成了内腔5；

所述盆底7下部加装有底座1，底座1上等距加工有多个豁口2，底座1绕圆心轴向加工有多个相同孔径的排水孔8，排水孔8深度为底座1厚度和盆底7厚度之和。

所述内腔5的标准水容量为200ml。

所述排水孔8为通孔。

本实用新型的工作原理：准备两个教具，向其中一个的盆体内腔中放入植被，分别用玻璃杯向两个教具中注水，观察排水孔渗出的水的浑浊程度，得到植被覆盖对雨水侵蚀土地的相关作用和原理。本装置完全可以由学生自制，比起实验室的长方形水槽，它真实地体现了有无植被覆盖的实际情况，本产品在学生动手操作时间、实验结果的准确性方面比实验室的长方形水槽有了明显提高，本产品在学生实验过程中比实验室长方形水槽节水达70％以上。