[实用新型]高等数学教学用教具

说明书

本实用新型公开了高等数学教学用教具，包括底座，所述底座内腔的中端通过轴承活动连接有转动轴，所述转动轴外表面的上端固定连接有从动锥型齿轮，所述转动轴的顶部固定连接有转动板，所述转动板顶部的左右两端均固定连接有固定座，所述固定座之间通过轴承活动连接有转轴，所述转轴外表面的左右两端均固定连接有活动块，所述活动块的后端开设有卡槽，所述活动块的正表面固定连接有展示板。本实用新型通过活动杆、弹簧、滑块、卡块、卡槽、固定座、转轴、活动块、展示板、转动杆、主动锥型齿轮、从动锥型齿轮、转动轴和转动板的作用，解决了现有的高等数学教学用教具结构简单，展示效果较差，无法满足教学使用需求的问题。

技术领域

本实用新型涉及教具技术领域，具体为高等数学教学用教具。

背景技术

教具，是汉语词汇，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等，在高等数学教学的过程中需要用到教具。

本申请人发现现有技术中至少存在以下技术问题：现有的高等数学教学用教具结构简单，展示效果较差，无法满足教学的使用需求，为此，我们提出高等数学教学用教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供高等数学教学用教具，具备展示效果好的优点，解决了现有的高等数学教学用教具结构简单，展示效果较差，无法满足教学使用需求的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：高等数学教学用教具，包括底座，所述底座内腔的中端通过轴承活动连接有转动轴，所述转动轴外表面的上端固定连接有从动锥型齿轮，所述转动轴的顶部固定连接有转动板，所述转动板顶部的左右两端均固定连接有固定座，所述固定座之间通过轴承活动连接有转轴，所述转轴外表面的左右两端均固定连接有活动块，所述活动块的后端开设有卡槽，所述活动块的正表面固定连接有展示板，所述底座内腔的后端固定连接有隔板，所述隔板的中端通过轴承活动连接有转动杆，所述转动杆的正表面固定连接有主动锥型齿轮，所述转动板的左右两端均开设有活动槽，所述活动槽内腔的一侧固定连接有弹簧，所述弹簧的另一侧固定连接有活动杆，所述活动杆顶部的一端固定连接有滑块，所述滑块一侧的上端固定连接有卡块。

优选的，所述卡槽的数量为多个，且相邻两个卡槽之间的夹角相等。

优选的，所述展示板的左端设置有显示屏，所述展示板的右端设置有书写板，所述展示板后侧的上端固定连接有拉手。

优选的，所述转动杆的后侧固定连接有转动块，且转动块的外表面设置有防滑颗粒。

优选的，所述卡块和卡槽之间为间隙配合，且卡块卡接于卡槽的内表面。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型通过按压活动杆压缩弹簧后，活动杆经滑块带动卡块退出卡槽的内表面，接着，在固定座和转轴以及活动块的配合下，由拉手打开展示板后，接着，放松活动杆，弹簧会带动活动杆复位，进而经滑块带动卡块重新卡接于卡槽的内表面，实现对活动块进行固定，保障了展示板稳定，且通过书写板和显示屏的配合，使本教具具备动态图文展示和具体文字描述的能力，提高了其展示效果，接着，通过转动块带动转动杆和主动锥型齿轮转动，且在从动锥型齿轮的配合下，带动了转动轴和转动板转动，从而能够方便的调节展示板的旋转角度，方便学员的学习和观看，进而达到了展示效果好的目的，通过以上结构配合的作用，解决了现有的高等数学教学用教具结构简单，展示效果较差，无法满足教学使用需求的问题。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型右视状态下剖视结构示意图；

图3为本实用新型展示板和转动板之间的配合结构示意图；

图4为本实用新型活动块结构示意图。