[实用新型]一种可调式多用学生课桌

说明书

本实用新型公开了一种可调式多用学生课桌，涉及学习用具的技术领域，包括桌体，所述桌体两侧的内部皆开设有滑槽，所述桌体底端两侧的内部皆开设有滑槽，所述滑槽的内壁皆设置有第一磁铁，所述桌体的两侧分别设置有杯架、笔筒。本实用新型通过设置的转柄、转轴、主动锥齿轮、从动锥齿轮、螺纹柱、升降筒、连接筒，通过转动转柄，可以使转轴、主动锥齿轮进行转动，由于从动锥齿轮与主动锥齿轮相啮合，使得可以带动从动锥齿轮、螺纹柱进行转动，由于升降筒与螺纹柱通过螺纹槽转动连接，且在滑块、滑槽的限位作用下，可以使升降筒可以做竖直方向的运动，由于螺纹柱的螺旋方向相反，且升降筒设为两组，使得升降筒可以向两端伸缩。

技术领域

本实用新型涉及学习用具的技术领域，具体为一种可调式多用学生课桌。

背景技术

在现代社会中，学校是重要的组成部分，学校是有计划、有组织的进行系统的教育的组织机构，一般来说，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育，在学校的教室中，都会设置课桌，用于学生学习，课桌是学生用的桌子，多用于学校。

目前，学校的学生课桌是由桌面和四个支柱组成，桌面的下方设置一个抽屉，学生放在抽屉里的学习用品，这些课桌都是统一订做，一个班级甚至一个学校的学生的课桌高度都是一致的，这样就会对学生的学习、生活带来不必要的麻烦，比如身体比较高的学生，整天在较低的桌子上学习，久而久之会造成驼背；身体较矮的学生在较高的桌子上学习，则会形成近视眼，尤其是学生的身高随着年龄的增长而增长，而课桌的高度却是固定不便的，这样给学生带来诸多不便，严重影响学生身心健康的发展。

实用新型内容

基于此，本实用新型的目的是提供一种可调式多用学生课桌，以解决现有课桌的高度不可调节的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可调式多用学生课桌，包括桌体，所述桌体两侧的内部皆开设有滑槽，所述桌体底端两侧的内部皆开设有滑槽，所述滑槽的内壁皆设置有第一磁铁，所述桌体的两侧分别设置有杯架、笔筒，所述桌体的下方设置有存放架，所述杯架、笔筒的侧壁、存放架的顶壁皆设置有与滑槽相匹配的滑块，所述滑块的外壁皆设置有与第一磁铁相匹配的第二磁铁，所述桌体的下方设置有连接筒，所述连接筒的下方皆设置有底板，所述底板底部的两侧皆设置有移动轮，所述底板的底部位于移动轮的一侧皆设置有竖板，所述底板的底部位于竖板的一侧皆设置有框体，所述框体的内部皆设置有第一弹性件，所述框体的内部位于第一弹性件的底部皆设置有卡块，所述卡块的一侧的顶端皆设置有拉块，所述竖板的内部皆设置有连接杆，所述连接杆的外侧皆套设有第二弹性件，所述连接杆的一端设置有弧形抵板，所述连接杆的另一端设置有按压块，所述按压块顶端的内部皆开设有与卡块相匹配的第二卡槽，所述连接筒的内部贯穿设置有转轴，所述转轴的两端分别设置有转柄、主动锥齿轮，所述转柄的外壁开设有第一卡槽，所述连接筒的侧壁设置有固定座，所述固定座的内部设置有与第一卡槽相匹配的卡杆，所述连接筒的内部两端皆设置有升降筒，所述升降筒的内部设置有螺纹柱，所述螺纹柱的外侧套设有与主动锥齿轮相匹配的从动锥齿轮。

优选地，所述滑槽、滑块的数目皆设置有四组，所述杯架、笔筒、存放架与桌体皆通过滑块、滑槽滑动连接。

优选地，所述第一磁铁、第二磁铁的数目皆设置有六组，所述第一磁铁与滑槽、第二磁铁与滑块皆为固定连接。

优选地，所述升降筒的数目设置有四组，所述螺纹柱、连接筒、从动锥齿轮、主动锥齿轮、转轴、转柄的数目皆设置有两组，所述主动锥齿轮与转轴、从动锥齿轮与螺纹柱皆为固定连接。

优选地，所述升降筒的两侧皆设置有限位块，所述连接筒的内壁皆开设有限位槽。

优选地，所述弧形抵板、连接杆、第二弹性件、按压块、第二卡槽、卡块、拉块、第一弹性件、竖板、框体的数目皆设置有四组，所述连接杆与竖板、卡块与框体分别通过第二弹性件、第一弹性件弹性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：