[实用新型]一种启迪逻辑思维启示盘

说明书

本实用新型属于启示盘技术领域，尤其为一种启迪逻辑思维启示盘，包括启示盘本体和支撑底座，所述启示盘本体的内侧安装有轴杆，且轴杆的上方设置有翻动板，并且翻动板的外壁左侧安装有载物板，所述载物板的内侧安装有支撑杆，且载物板的下方设置有齿轮，并且齿轮的中间位置安装有第一转轴，所述第一转轴的外侧安装有螺栓，所述支撑底座安装于启示盘本体的上方，且支撑底座的内部安装有启示转盘，并且启示转盘的外部固定有启蒙图片，所述启示转盘的内部安装有卡板，所述支撑底座的外壁右侧安装有固定板，所述螺纹柱的外壁安装有锥齿。该启迪逻辑思维启示盘，可以对装置进行扩展，便于对启示转盘进行替换，可以根据大学生的身高调整鼓板的高度。

技术领域

本实用新型涉及启示盘技术领域，具体为一种启迪逻辑思维启示盘。

背景技术

启示盘是激发创新思路，大学生将各种创新的事物按照类别进行分类粘贴在启示盘上，通过转动启示盘，各类元素会组成各种新的组合，使得设计人员可从中得到新的灵感。

经过检索，中国专利授权公告号CN2429873，公告日2001年5月9日，公开了创新思维启示盘，文中提出“按照半径从大到小的顺序，把贴好元素标签的每个转盘9穿过转盘圆心孔4，套在底盘10的底盘圆心轴套5上，然后把盖盘8的盖盘圆心轴1穿进底盘10的底盘圆心轴套5里，使六个转盘9 都能围绕底盘圆心轴套5旋转”焊接机构固定不动，不便于根据大学生的身高调整鼓板的高度，鉴于此，针对上述问题，深入研究，遂有本案产生。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种启迪逻辑思维启示盘，以解决上述背景技术中提出的不便于根据大学生的身高调整鼓板的高度问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种启迪逻辑思维启示盘，包括启示盘本体和支撑底座，所述启示盘本体的内侧安装有轴杆，且轴杆的上方设置有翻动板，并且翻动板的外壁左侧安装有载物板，所述载物板的内侧安装有支撑杆，且载物板的下方设置有齿轮，并且齿轮的中间位置安装有第一转轴，所述第一转轴的外侧安装有螺栓，所述支撑底座安装于启示盘本体的上方，且支撑底座的内部安装有启示转盘，并且启示转盘的外部固定有启蒙图片，所述启示转盘的内部安装有卡板，且卡板的顶部安装有卡板，所述支撑底座的外壁右侧安装有固定板，且固定板的内部安装有螺纹柱，并且螺纹柱的顶部设置有鼓板，所述螺纹柱的外壁安装有锥齿，且锥齿的中间位置安装有第二转轴，并且第二转轴的内部设置有插杆。

优选的，所述翻动板通过轴杆与启示盘本体构成转动结构，且启示盘本体与载物板之间为滑动连接。

优选的，所述齿轮通过第一转轴与启示盘本体构成转动结构，且齿轮与载物板之间为啮合连接。

优选的，所述启示转盘与卡板之间为滑动连接，且卡板与支撑底座之间为卡合连接，并且启示转盘与夹板之间为相互垂直设置。

优选的，所述螺纹柱与鼓板之间为滑动连接，且螺纹柱与锥齿之间为啮合连接。

优选的，所述插杆与固定板之间为卡合连接，且插杆与第二转轴之间为滑动连接。

与相关技术相比较，本实用新型提供的一种启迪逻辑思维启示盘具有如下有益效果：

(1)本实用新型提供有螺栓、第一转轴、齿轮、载物板、启示盘本体、翻动板、轴杆、支撑杆，利用转动螺栓，使得螺栓和第一转轴进行脱离，后转动第一转轴，使得第一转轴带动齿轮进行转动，齿轮通过转动带动载物板在启示盘本体当内侧进行滑动，使得载物板挤压翻动板通过轴杆进行转动，同时支撑杆在载物板的内侧进行滑动支撑，解决了不便调节的问题；

(2)本实用新型提供有夹板、卡板、启示转盘、支撑底座，利用通过夹持夹板，使得夹板带动卡板在启示转盘的内侧进行滑动，使得卡板和支撑底座进行卡合脱离，后将启示转盘进行取出，对启示转盘进行替换，解决了对启示转盘不能替换的问题；