[实用新型]一种基于教学用智能化音乐教学装置

说明书

本实用新型涉及音乐教学技术领域，具体为一种基于教学用智能化音乐教学装置，包括装置主体和支撑架，所述装置主体下方设置有支撑架，所述装置主体上设置有调节机构，所述调节机构包括转动轴、齿环、连接杆、第一限位板和第一弹簧，所述装置主体左右两端皆固连有转动轴，且转动轴远离装置主体的一端通过轴承与支撑架活动连接，左端所述转动轴贯穿支撑架并延伸至支撑架的另一端，左端所述转动轴远离装置主体的一端固连有齿环。本实用新型通过调节机构的设计，解决了阻尼转轴使用寿命有限，使用一段时间后不能稳固的处于一个固定的角度的问题，使得装置的角度调节机构使用寿命更长，提升了装置的实用性。

技术领域

本实用新型涉及音乐教学技术领域，具体为一种基于教学用智能化音乐教学装置。

背景技术

音乐教育主要研究声乐方面的基础理论，具有较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力，具有较强的音乐教学实践能力及组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力，熟悉艺术领域教育的基本要求和学前儿童音乐教育，在音乐教学过程中，会使用到专门的音乐教学设备，可以播放音乐的同时，也可以方便的展现乐谱，所以现有的音乐教育设备得到了不断的创新和发展，因此可知现在的音乐教育设备基本满足人们需求，但是仍然存在一些问题。

在现有的音乐教学设备使用时时常需要偏转角度，而现有的角度调节一般采用阻尼转轴，而阻尼转轴使用寿命有限，使用一段时间后不能稳固的处于一个固定的角度，降低了装置的实用性，且构建乐谱的音符板一般具有磁性，直接磁吸在五线谱上，而直接放置在装置上容易吸附较多灰尘，影响使用，降低了装置的卫生性。

实用新型内容

为了克服上述的技术问题，本实用新型的目的在于提供一种基于教学用智能化音乐教学装置，以解决上述背景技术中提出的阻尼转轴使用寿命有限，使用一段时间后不能稳固的处于一个固定的角度以及音符块直接放置在装置上容易吸附较多灰尘的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于教学用智能化音乐教学装置，包括装置主体和支撑架，所述装置主体下方设置有支撑架，所述装置主体上设置有调节机构，所述调节机构包括转动轴、齿环、连接杆、第一限位板和第一弹簧，所述装置主体左右两端皆固连有转动轴，且转动轴远离装置主体的一端通过轴承与支撑架活动连接，左端所述转动轴贯穿支撑架并延伸至支撑架的另一端，左端所述转动轴远离装置主体的一端固连有齿环，且齿环远离转动轴的一端啮合连接有另一齿环，所述齿环底端固连有连接杆，且连接杆左端固连有拉把，所述连接杆右端固连有第一限位板，所述支撑架靠近连接杆的一端开设有与第一限位板相互配合的第一槽口，所述连接杆上缠绕有第一弹簧，且第一弹簧一端与第一限位板固连，所述第一弹簧另一端与第一槽口内壁固连。

进一步在于，所述装置主体上设置有防尘机构，防尘机构包括保存盒、盖板、固定块、固定板和第三槽口，所述装置主体前端固连有保存盒，所述装置主体前端靠近保存盒的一侧通过转轴转动连接有盖板，所述盖板顶端固连有固定块，所述装置主体前端固连有固定板，所述固定块前端开设有与固定块相互配合的第二槽口，所述固定板内部开设有第三槽口，所述第三槽口内嵌设有第二限位板，所述第二限位板远离固定块的一端固连有第二弹簧，且第二弹簧另一端与第三槽口内壁固连，所述第三槽口远离第二弹簧的一端固连有顶块，所述固定块上开设有与顶块相互配合的顶槽。

进一步在于，所述顶块靠近固定块的一端和顶槽皆为圆弧形设计。

进一步在于，所述盖板靠近保存盒的一端固连有密封板，所述密封板侧壁和保存盒侧表面内壁上皆粘接有密封条。

进一步在于，所述固定块和固定板皆设置有两组，两组所述固定块和固定板皆关于盖板对称设计。

进一步在于，所述第二限位板的外径大于顶块的外径。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：