[实用新型]一种初中生物理教学用便携式模型箱

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体揭示了一种初中生物理教学用便携式模型箱，包括收纳箱，所述收纳箱的顶部通过铰链连接有护盖，所述护盖顶部的左右两侧和收纳箱底部的左右两侧均设置有相互适配的固定卡扣，所述收纳箱正面滑动卡接有收纳板，所述收纳箱底部靠近背部的位置开设有滑槽；本实用新型初中生物理教学用便携式模型箱，通过设置的伸缩杆、收纳板、展示平台、连接柱和拉槽等结构，使该装置可以在需要展示模型时可以利用伸缩杆将展示平台支起，将模型放置在展示平台上进行展示，同时利用伸缩杆调节展示的高度，以方便座位靠后的同学进行观看，解决了传统模型箱不方便展示模型且不能调节展示高度的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种初中生物理教学用便携式模型箱。

背景技术

初中生物理教学用模型是初中物理老师为了方便教学而使用的一种模型，其中的展示模型多种多样，使学生学习时更加的具象化，能更好的理解老师讲的内容，而现有的模型一般会使用模型箱进行装载，以方便模型的收放。

目前大部分的模型箱上都设置有便于携带的把手，因此在进行携带时都较为方便，但现有的模型箱对模型进行展示时，一般只能放置在讲台上进行展示，但由于讲台的高度无法调节，导致坐在后排的一些同学无法观看到讲台上的模型，对教学造成了一定的影响，因此需要设计一种方便展示模型且可以调节展示高度的初中生物理教学用便携式模型箱。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供一种初中生物理教学用便携式模型箱，具备方便展示模型且可以调节展示高度等优点，解决了传统模型箱不方便展示模型且不能调节展示高度的问题。

一种初中生物理教学用便携式模型箱，包括收纳箱，所述收纳箱的顶部通过铰链连接有护盖，所述护盖顶部的左右两侧和收纳箱底部的左右两侧均设置有相互适配的固定卡扣，所述收纳箱正面滑动卡接有收纳板，所述收纳箱底部靠近背部的位置开设有滑槽，所述收纳箱底部的中央位置固定连接有第一把手，所述第一把手的外表面固定粘接有防滑橡胶垫。

本实用新型初中生物理教学用便携式模型箱，其中护盖正面的中央固定连接有橡胶压块，所述橡胶压块的大小与收纳板的大小相适配，所述橡胶压块突出护盖的正面，该结构可以利用橡胶压块使护盖在关闭后可以对收纳卡槽内的模型进行固定，防止在关闭后模型随意晃动。

本实用新型初中生物理教学用便携式模型箱，其中收纳板的正面开设有多个不同形状的收纳卡槽，每个所述收纳卡槽的内壁均固定粘接有减震海绵，所述收纳板正面的左右两侧均开设有拉槽，该结构可以利用收纳卡槽使模型放置更加稳固，同时利用减震海绵对模型起到一定的保护作用。

本实用新型初中生物理教学用便携式模型箱，其中收纳板的背面设置有展示平台，所述展示平台背部的四角处均固定连接有伸缩杆，该结构可以利用伸缩杆使展示平台更好的进行高度调节。

本实用新型初中生物理教学用便携式模型箱，其中收纳板正面的中央贯穿连接有连接柱，所述连接柱的背部设置有固定螺纹，所述展示平台靠近固定螺纹的位置开设有螺纹槽，所述固定螺纹与螺纹槽相适配，该结构可以利用连接柱和螺纹槽使收纳板和展示平台之间的连接更加稳固和方便。

本实用新型初中生物理教学用便携式模型箱，其中滑槽内滑动卡接有收纳抽屉，所述收纳抽屉底部的中央位置固定连接有第二把手，所述收纳抽屉的大小与滑槽的大小相适配，该结构可以利用收纳抽屉使模型配件放置更加方便，增加了该收纳箱的实用性。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：