[实用新型]一种经管教学用教学板

说明书

本实用新型公开了一种经管教学用教学板，包括支撑底框，所述支撑底框的上端固定连接有支撑板，所述支撑板的上端右表面固定连接有两个连接杆，两个所述连接杆的右端通过第一工形板共同转动连接有写字板，所述支撑板的右表面转动连接有位于两个所述连接杆下方的螺杆，所述螺杆的外圆周面螺接有移动块，所述移动块的右端固定连接有套设于螺杆外侧的套杆，所述套杆的右端通过第二工形板与写字板的左表面转动连接，所述写字板的右表面上下端均固定连接有导向板。本实用新型整个教学板结构简单，便于调节方向，且能够快速清理，节约了教务人员的时间，从而提高了教学速度，值得推广使用。

技术领域

本实用新型涉及教学板技术领域，尤其涉及一种经管教学用教学板。

背景技术

教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用，现有的教学板在使用的时候都是通过人工将不需要的字体檫掉，费事费力，且现有的教学板不便于调节其角度，使用的时候不是很方便，鉴于以上缺陷，因此我们提出一种经管教学用教学板。

实用新型内容

（一）实用新型目的

为解决背景技术中存在的技术问题，本实用新型提出一种经管教学用教学板。

（二）技术方案

本实用新型提供了一种经管教学用教学板，包括支撑底框，所述支撑底框的上端固定连接有支撑板，所述支撑板的上端右表面固定连接有两个连接杆，两个所述连接杆的右端通过第一工形板共同转动连接有写字板，所述支撑板的右表面转动连接有位于两个所述连接杆下方的螺杆，所述螺杆的外圆周面螺接有移动块，所述移动块的右端固定连接有套设于螺杆外侧的套杆，所述套杆的右端通过第二工形板与写字板的左表面转动连接，所述写字板的右表面上下端均固定连接有导向板，两个所述导向板互相靠近的表面均开设有滑槽，两个所述滑槽内均滑动连接有滑块，两个所述滑块之间固定连接有移动杆。

优选的，所述移动杆的左表面等距转动连接有多个转动杆，多个所述转动杆的外圆周面均固定套接有齿轮，每相邻两个所述齿轮之间啮合传动，多个所述转动杆的左端均固定连接有清理刷。

优选的，所述写字板的前后端均固定连接有侧板，两个所述侧板的上端互相靠近的一侧均固定连接有连接块，两个所述连接块之间固定连接有齿条，所述齿条与上方所述齿轮啮合传动。

优选的，所述螺杆的上方固定连接有位于支撑板右表面的导向板，所述导向板的下表面开设有导向槽，所述移动块的上端固定连接有导向杆，所述导向杆与导向槽滑动连接，所述螺杆的左端贯穿支撑板的左表面且固定连接有操作块。

优选的，所述移动杆的右表面固定连接有把手。

优选的，所述支撑底框的下端四角处均固定连接有锁止万向轮。

与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是：

通过螺杆转动带动套杆向左移动，从而带动写字板的下端向左倾斜，实现对写字板的方向进行调节；通过移动移动杆，移动杆移动的时候通过上方的齿轮与齿条啮合传动从而带动上方的转动杆转动，上方的齿轮转动将带动其他的齿轮转动，从而带动多个转动杆转动，从而带动多个清理刷转动对教学板进行清理，整个教学板结构简单，便于调节方向，且能够快速清理，节约了教务人员的时间，从而提高了教学速度，值得推广使用。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种经管教学用教学板的主视图；

图2为本实用新型提出的一种经管教学用教学板的俯视图；

图3为本实用新型提出的一种经管教学用教学板中写字板的右视图；

图4为图3中A处的放大图；

图5本实用新型提出的一种经管教学用教学板中移动杆的主视图。