[实用新型]一种音乐教学辅导装置

说明书

本实用新型公开了一种音乐教学辅导装置，包括辅导座椅以及配合安装在辅导座椅左右两端的安装架，两个所述安装架之间配合安装有辅导桌。本实用新型通过安装架以及辅导桌的设置，便于将辅导桌安装至辅导座椅处，从而在进行音乐教学时，学生可将曲谱或者音乐时间放置于辅导桌处，从而便于实际音乐教学的进行；通过设置了安装架，便于拆装，拆卸简单方便，利于实际使用，而且，通过这种设置，还可以对辅导桌的高度进行调节，便于不同体型的学生进行使用。

技术领域

本实用新型属于教学设备技术领域，尤其涉及一种音乐教学辅导装置。

背景技术

在音乐教学中，一般是采用开放式的教室进行教学，学生一般坐在座椅上进行听讲，这种固定的座椅结构，未设置曲谱或者音乐书籍放置板，学生需要手持曲谱或者书籍进行学习，较为麻烦。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服现有技术存在的以上问题，提供一种音乐教学辅导装置，通过安装架以及辅导桌的设置，便于将辅导桌安装至辅导座椅处，从而在进行音乐教学时，学生可将曲谱或者音乐时间放置于辅导桌处，从而便于实际音乐教学的进行；通过设置了安装架，便于拆装，拆卸简单方便，利于实际使用，而且，通过这种设置，还可以对辅导桌的高度进行调节，便于不同体型的学生进行使用。

为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本实用新型通过以下技术方案实现：

一种音乐教学辅导装置，包括辅导座椅以及配合安装在辅导座椅左右两端的安装架，两个所述安装架之间配合安装有辅导桌；

所述安装架包括弧形连接杆以及固定安装在弧形连接杆两端的第一支撑杆和第一螺纹杆，所述第一支撑杆下底面固定安装有升降架，所述第一螺纹杆前侧面中央开有滑动通槽，所述滑动通槽内滑动安装有第二支撑杆，所述第二支撑杆前侧面固定安装有调节板，所述调节板右侧面均布有第一螺纹孔；

所述第一螺纹杆外部螺纹连接有两个相对称设立的止挡螺母，两个所述止挡螺母之间紧密放置有第一滑板，所述第一滑板前侧面下端开有与第一螺纹杆相配合的第一滑孔，所述第一滑板前侧面上端固定安装有弧形长板，所述弧形长板内表面远离第一滑板的一端固定安装有第二滑板，所述第二滑板前侧面下端开有与第二支撑杆相配合的固定孔，所述第二支撑杆固定安装于固定孔内；

所述第二支撑杆后侧面固定安装有第一弹簧，所述第一弹簧位于滑动通槽内，所述第一弹簧远离滑动通槽的一端与弧形连接杆固定连接；

所述辅导桌包括桌板以及垂直安装在桌板顶面前端的隔板，所述桌板顶面磁性连接有两个相对称设立的磁吸；

所述桌板左右两侧面的前后两端均开有第四螺纹孔，所述第四螺纹孔内螺纹连接有第二螺纹杆，所述第二螺纹杆滑动安装于第一螺纹孔内，所述第二螺纹杆外部套装有第二弹簧，所述第二弹簧一端与桌板右侧面紧密接触，所述第二弹簧另一端与调节板左侧面紧密接触。

进一步地，所述辅导座椅包括固定连接的坐板以及靠板，所述坐板以及靠板之间的夹角为90-120°，所述坐板下底面四周均固定安装有支撑柱；

所述升降架包括三个由上至下依次连接的安装板，所述第一支撑杆固定安装于安装板顶面中央，所述安装板右侧面前后两端均开有第二螺纹孔，所述第二螺纹孔内螺纹连接有第一螺栓，所述坐板左右两侧面的前后两端均开有与第一螺栓相配合的第三螺纹孔。

进一步地，所述桌板左右两侧面中央均开有第二滑孔，所述第二滑孔内配合放置有连接圆盘，所述连接圆盘右侧面固定安装有第三螺纹杆，所述第三螺纹杆远离连接圆盘的一端螺纹连接于第一螺纹孔内。

本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过安装架以及辅导桌的设置，便于将辅导桌安装至辅导座椅处，从而在进行音乐教学时，学生可将曲谱或者音乐时间放置于辅导桌处，从而便于实际音乐教学的进行。