[实用新型]一种便于测试运动健康的校服

说明书

本实用新型涉及校服技术领域，尤其涉及了一种便于测试运动健康的校服，其结构包括：拉链、衣袖、开启装置、校服本体，衣袖通过拉链与校服本体相连接，开启装置安装在校服本体上，开启装置包括第一挡片、连接杆、第二挡片、圆板、转轴、拨杆、第一测试槽、第二测试槽、限位块、限位片、凸粒、卡槽，该校服通过向下拉动拉链上的拉头驱使衣袖与校服本体上打开一个缺口，穿戴者便可轻易将温度计经缺口放置于腋下，具有便于测温的作用，并且通过施力转动拨杆，致使限位片带着第一挡片与第二挡片旋转，便脱离第一测试槽与第二测试槽的阻挡，医护人员便可通过第一测试槽或者第二测试槽对穿戴者进行听诊程序，从而更便于测试穿戴该校服的学生的健康。

技术领域

本实用新型涉及校服技术领域，尤其涉及了一种便于测试运动健康的校服。

背景技术

校服最早起源于欧洲，学校为了规范管理，统一的着装，一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象，在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志，但是现有技术的校服通常为成套穿着，春装不仅有外套和裤子，有的还配套内衬T恤或者内衬毛衣等，然而在穿戴该校服需要进行听诊程序时，要么穿戴者需要脱下内衬，要么就是隔着衣服听诊，前者麻烦且易于受凉，后者难以诊断且不便于测试，导致穿戴该校服对听诊程序造成较大的阻碍。

基于以上背景，一种便于测试运动健康的校服具有现实意义和广泛前景。

实用新型内容

本实用的其他特征和优点将在随后的说明书中阐述，并且部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本实用而了解。本实用的目的和其他优点可通过说明书、权利要求书以及其他说明书附图中所特别指出的结构来实现和获得。

本实用的目的在于克服上述不足，提供一种便于测试运动健康的校服。

为实现上述目的，本实用新型的技术解决方案是：一种便于测试运动健康的校服，其结构包括：拉链、衣袖、开启装置、校服本体，衣袖通过拉链与校服本体相连接，开启装置安装在校服本体上，开启装置包括第一挡片、连接杆、第二挡片、圆板、转轴、拨杆、第一测试槽、第二测试槽、限位块、限位片、凸粒、卡槽，第一测试槽与第二测试槽分别通过第一挡片与第二挡片阻挡，限位片、第二挡片与第一挡片相互之间通过连接杆相连接，拨杆可转动设置在限位片上，限位片通过凸粒与卡槽的配合固定在转轴上，拨杆一侧设有用于防止物品掉落的限位块，圆板上分别设置有第一测试槽与第二测试槽。

作为优选，限位片外环两侧均设置有与卡槽间隙配合的凸粒。

作为优选，拨杆上端与圆板之间存在用于悬挂物品的间隔。

作为优选，圆板配入到校服本体内。

作为优选，第一挡片与第二挡片均设置在校服本体外侧。

作为优选，拉链上的链头安装在拉链中段处。

通过采用上述的技术方案，本实用新型的有益效果是：该校服通过向下拉动拉链上的拉头驱使衣袖与校服本体上打开一个缺口，穿戴者便可轻易将温度计经缺口放置于腋下，具有便于测温的作用，并且通过施力转动拨杆，致使限位片带着第一挡片与第二挡片旋转，便脱离第一测试槽与第二测试槽的阻挡，医护人员便可通过第一测试槽或者第二测试槽对穿戴者进行听诊程序，从而更便于测试穿戴该校服的学生的健康。

应当理解的是，以上的一般描述和后文的细节描述仅是示例性和解释性的，并不能限制本公开。

无疑的，本实用的此类目的与其他目的在下文以多种附图与绘图来描述的较佳实施例细节说明后将变为更加显见。

为让本实用的上述和其他目的、特征和优点能更明显易懂，下文特举一个或数个较佳实施例，并配合所示附图，作详细说明如下。

附图说明