[实用新型]一种妇产科学教学板

说明书

本实用新型公开了一种妇产科学教学板，包括移动箱体、升降螺杆、调节组件和教学板，所述移动箱体内设有螺纹槽，所述升降螺杆螺纹连接于螺纹槽内，所述调节组件设于升降螺杆上，所述教学板设于调节组件上，所述调节组件包括调节腔、调节齿轮、限位头和弹簧，所述调节腔可旋转设于升降螺杆上，所述教学板可旋转设于调节腔内，所述调节齿轮设于教学板的旋转轴上，所述调节腔内设有限位滑槽，所述限位头可滑动设于限位滑槽内，所述弹簧设于限位滑槽内；本实用新型属于妇产科领域，具体是一种通过升降螺杆可对教学板进行升降调节，并通过调节组件可对教学板进行角度的调节，同时实现对教学板的折叠收放，提高使用便捷性的妇产科学教学板。

技术领域

本实用新型属于妇产科技术领域，具体是指一种妇产科学教学板。

背景技术

在妇产科医疗人员的培训机构中，教师对学员运用妇产科教学用具进行教学，一般都是在教室中的大显示屏中进行教学活动，当此种方法和学院的互动较少，进而影响教学效果，并且目前的教学用具不具有调节功能，影响教学效果，并且目前的教学用具占用空间较大，不便于收放。

实用新型内容

针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供一种通过升降螺杆可对教学板进行升降调节，并通过调节组件可对教学板进行角度的调节，同时实现对教学板的折叠收放，提高使用便捷性的妇产科学教学板。

本实用新型采取的技术方案如下：本实用新型一种妇产科学教学板，包括移动箱体、升降螺杆、调节组件和教学板，所述移动箱体内设有螺纹槽，所述升降螺杆螺纹连接于螺纹槽内，所述调节组件设于升降螺杆上，所述教学板设于调节组件上，所述调节组件包括调节腔、调节齿轮、限位头和弹簧，所述调节腔可旋转设于升降螺杆上，所述教学板可旋转设于调节腔内，所述调节齿轮设于教学板的旋转轴上，所述调节腔内设有限位滑槽，所述限位头可滑动设于限位滑槽内，所述弹簧设于限位滑槽内，所述弹簧和限位头连接，所述限位头和调节齿轮的齿条契合。

进一步地，所述移动箱体上设有储存箱。

进一步地，所述移动箱体上设有推把。

进一步地，所述移动箱体上设有箱盖。

进一步地，所述升降螺杆上设有把手。

进一步地，所述调节腔上可滑动设有滑头，所述滑头和限位头连接。

采用上述结构本实用新型取得的有益效果如下：本方案一种妇产科学教学板，通过升降螺杆可对教学板进行升降调节，并通过调节组件可对教学板进行角度的调节，同时实现对教学板的折叠收放，提高使用便捷性。

附图说明

图1为本实用新型一种妇产科学教学板的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种妇产科学教学板的调节组件结构示意图。

其中，1、移动箱体，2、升降螺杆，3、调节组件，4、教学板，5、螺纹槽，6、调节腔，7、调节齿轮，8、限位头，9、弹簧，10、限位滑槽，11、储存箱，12、推把，13、箱盖，14、把手，15、滑头。

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例；基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。