[实用新型]一种科学学科授课用试管存放装置

说明书

本实用新型涉及试管技术领域，且公开了一种科学学科授课用试管存放装置，包括底座，所述底座的底部固定连接有万向轮，所述底座的顶部固定连接有转轴，所述转轴的顶端活动连接有轴承，所述轴承的外壁活动连接有固定座，所述固定座的顶部开设有安装槽，所述安装槽的内壁活动连接有固定块。该科学学科授课用试管存放装置，达到了科学学科授课用试管存放装置防护效果好的目的，从而解决了一般科学学科授课用试管存放装置防护效果不好的问题，使试管在防护过程中可以达到人们的预期效果，大大的提高了人们的授课效率，同时也降大大的提高了人们的使用感受，使人们使用起来更加的省心，进一步的满足了人们的使用需求，给人们的工作带来了便利。

技术领域

本实用新型涉及试管技术领域，具体为一种科学学科授课用试管存放装置。

背景技术

试管，化学实验室常用的仪器，用作于少量试剂的反应容器，在常温或加热时(加热之前应该预热，不然试管容易爆裂)使用，试管分普通试管、具支试管、离心试管等多种，而在科学学科中，试管的使用是授课过程中必不可少的器具，在使用过程中极易被碰撞或外界环境污染从而影响授课，故需要对试管进行防护。

但是现在市面上一般的科学学科授课用试管存放装置的防护效果不是很好，从而导致试管在防护过程中无法达到预期的要求，大大的降低了人们的授课效率，同时也大大的降低了人们的使用感受，所以现有的科学学科授课用试管存放装置无法满足人们的使用需求，给人们的工作带来了不便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种科学学科授课用试管存放装置，具备防护效果好等优点，解决了一般科学学科授课用试管存放装置防护效果不好的问题。

(二)技术方案

为实现上述该科学学科授课用试管存放装置防护效果好的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种科学学科授课用试管存放装置，包括底座，所述底座的底部固定连接有万向轮，所述底座的顶部固定连接有转轴，所述转轴的顶端活动连接有轴承，所述轴承的外壁活动连接有固定座，所述固定座的顶部开设有安装槽，所述安装槽的内壁活动连接有固定块。

所述固定块的顶部固定连接有存放箱，所述存放箱的内壁固定连接有放置架，所述放置架的正面开设有放置孔，所述存放箱的内底壁固定连接有限位块，所述限位块的顶部固定连接有防滑垫，所述防滑垫的顶部活动连接有试管，所述存放箱的顶部活动连接有箱门，所述箱门的顶部固定连接有把手。

优选的，所述放置孔的数量为十个，且十个放置孔呈环形等距离设置在放置架的正面。

优选的，所述存放箱的顶部固定连接有合页，且存放箱通过合页与箱门活动连接。

优选的，所述把手的数量为两个，且两个把手以存放箱的中垂线为对称轴对称设置。

优选的，所述安装槽的形状大小与固定块的形状大小均相互匹配，且固定块通过安装槽与固定座活动连接。

优选的，所述防滑垫的形状大小与试管的形状大小均相互匹配，且防滑垫为硅胶防滑垫。

优选的，所述底座的顶部固定连接有限位板，且限位板为不锈钢限位板。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种科学学科授课用试管存放装置，具备以下有益效果：

1、该科学学科授课用试管存放装置，通过存放箱、放置架、放置孔、限位块、防滑垫、试管、箱门和把手的相互配合使用，达到了科学学科授课用试管存放装置防护效果好的目的，从而解决了一般科学学科授课用试管存放装置防护效果不好的问题，使试管在防护过程中可以达到人们的预期效果，大大的提高了人们的授课效率，同时也降大大的提高了人们的使用感受，使人们使用起来更加的省心，进一步的满足了人们的使用需求，给人们的工作带来了便利。