[实用新型]一种英语阅读教学速度控制装置

说明书

本实用新型公开了一种英语阅读教学速度控制装置，包括底座，所述底座的下表面固定连接有带刹车万向轮，所述底座的上表面固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的伸缩端固定连接有固定板，所述固定板的正面开设有滑槽，且滑槽的内壁滑动连接有滑动块，所述滑动块的正面固定连接有L形指示块，所述固定板的背面固定连接有固定块，所述固定块的侧面开设有通孔。该英语阅读教学速度控制装置，通过设置书写板、滑动块、伺服马达、L形指示块和音节框线，便于在音节框线内部按音节书写英语单词，同时利用伺服马达的启动使滑动块带动L形指示块移动，对书写板上的单词进行速度指示，自动化的教学有效降低老师的疲劳感。

技术领域

本实用新型涉及英语阅读技术领域，具体为一种英语阅读教学速度控制装置。

背景技术

英语阅读是对英语口语的一种提升手段，而英语阅读语速的教学也同等重要，目前对于英语阅读语速的练习，都是老师在黑板上写出英语，并移动教鞭，使学生跟读的方式练习，长时间的教学容易加剧老师的疲劳感。

因此我们提出一种英语阅读教学速度控制装置。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种英语阅读教学速度控制装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语阅读教学速度控制装置，包括底座，所述底座的下表面固定连接有带刹车万向轮，所述底座的上表面固定连接有电动伸缩杆，所述电动伸缩杆的伸缩端固定连接有固定板，所述固定板的正面开设有滑槽，且滑槽的内壁滑动连接有滑动块，所述滑动块的正面固定连接有L形指示块，所述固定板的背面固定连接有固定块，所述固定块的侧面开设有通孔，且通孔的内壁通过轴承转动连接有丝杆，所述滑动块的侧面开设有螺纹孔，且螺纹孔的内壁与丝杆的外表面螺纹连接。

优选的，所述带刹车万向轮的数量为四个，且四个带刹车万向轮呈矩形阵列设置在底座的下表面。

优选的，所述滑槽的数量为四个，且四个滑槽呈丨字型等距开设在固定板的正面，四个所述滑槽的内侧壁均固定连接有按钮开关。

优选的，所述固定板的正面固定连接有书写板，所述书写板的正面设置有音节框线，所述书写板的数量为四个，且四个书写板分别设置在四个滑槽的上方。

优选的，所述固定板的侧面固定连接有控制面板，所述固定板的侧面固定连接有伺服马达，且伺服马达的输出端与丝杆的一端固定连接。

优选的，所述底座和固定板的相对面分别固定连接有固定管和滑动柱，且滑动柱滑动连接在固定管的内壁，所述固定管的外表面开设有螺纹通孔，且螺纹通孔的内壁螺纹连接有用于固定滑动柱的固定螺栓。

有益效果

本实用新型提供了一种英语阅读教学速度控制装置，具备以下有益效果：

1．该英语阅读教学速度控制装置，通过设置带刹车万向轮，便于该装置的移动和固定，通过设置电动伸缩杆、固定管和滑动柱，便于调节该装置的高度。

2．该英语阅读教学速度控制装置，通过设置书写板、滑动块、伺服马达、L形指示块和音节框线，便于在音节框线内部按音节书写英语单词，同时利用伺服马达的启动使滑动块带动L形指示块移动，对书写板上的单词进行速度指示，自动化的教学有效降低老师的疲劳感。

附图说明

图1为本实用新型正剖结构示意图；

图2为本实用新型正视结构示意图；

图3为本实用新型俯视结构示意图。

图中：1底座、2带刹车万向轮、3电动伸缩杆、4固定板、5滑动块、6 L形指示块、7固定块、8丝杆、9按钮开关、10书写板、11控制面板、12伺服马达、13固定管、14滑动柱。

具体实施方式