[实用新型]一种辅导员用教学用具收纳装置有效
申请号: | 202120280729.4 | 申请日: | 2021-02-01 |
公开(公告)号: | CN214649695U | 公开(公告)日: | 2021-11-09 |
发明(设计)人: | 刘闯;张陆 | 申请(专利权)人: | 刘闯 |
主分类号: | B65D6/06 | 分类号: | B65D6/06;B65D43/16;B65D43/24 |
代理公司: | 合肥信诚兆佳知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 34159 | 代理人: | 崇鑫 |
地址: | 150000 黑龙江省哈尔滨*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 辅导员 教学 用具 收纳 装置 | ||
本实用新型属于教学用具技术领域,尤其是一种辅导员用教学用具收纳装置,现提出如下方案,包括底座,所述底座顶端通过活动销连接有盖板,所述盖板外侧下部安装有固定组件,所述盖板内部安装有辅助组件;所述固定组件包括有滑动套接在盖板外侧下部的滑块,所述滑块内部通过第一复位弹簧连接有卡杆,且所述卡杆滑动套接在滑块内部,底座外侧上部固定有卡块,所述卡块内部开设有配合卡杆使用的卡槽,所述底座内部滑动套接有斜块,所述斜块外部一侧固定有驱动杆,所述驱动杆远离斜块一端固定有固定块。本实用新型通过设置的固定组件将盖板和底座固定在一起,同时储物盒被限制在底座内部,防止储物盒在移动时掉落。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种辅导员用教学用具收纳装置。
背景技术
大学辅导员上上课时常常会需要用到一些教学用具,例如课本、教材等等,由于工具较多,辅导员拿取时比较繁琐,而现有的辅导员用教学用具收纳装置常常为一个收纳包,收纳包收纳效果较差,物品在收纳包内常常堆叠在一起,不便于物品的分类与拿取,为此需要一种辅导员用教学用具收纳装置。
实用新型内容
本实用新型提出的一种辅导员用教学用具收纳装置,解决了现有技术中存在的问题。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种辅导员用教学用具收纳装置,包括底座,所述底座顶端通过活动销连接有盖板,所述盖板外侧下部安装有固定组件,所述盖板内部安装有辅助组件;
所述固定组件包括有滑动套接在盖板外侧下部的滑块,所述滑块内部通过第一复位弹簧连接有卡杆,且所述卡杆滑动套接在滑块内部,底座外侧上部固定有卡块,所述卡块内部开设有配合卡杆使用的卡槽,所述底座内部滑动套接有斜块,所述斜块外部一侧固定有驱动杆,所述驱动杆远离斜块一端固定有固定块,所述驱动杆与底座之间固定有第二复位弹簧。
优选的,所述辅助组件包括有转动套接在盖板内部的转轴,所述转轴外部固定有支撑柱,所述转轴外侧转动连接有第一连接杆,所述第一连接杆远离转轴一端转动连接有第二连接杆,所述第二连接杆远离第一连接杆一端转动连接有第三连接杆,且所述第三连接杆远离第二连接杆一端与滑块固定连接,所述第三连接杆底端固定有第三复位弹簧。
优选的,所述底座内部底端滑动套接有储物盒,所述储物盒外侧开设有配合固定块使用的固定槽,所述底座内部位于储物盒上方位置处固定有隔板。
优选的,所述盖板内部通过拉链连接有固定布,所述盖板顶端开设有配合支撑柱使用的固定槽,所述底座外侧固定有滑轮。
优选的,所述滑块底端呈倾斜状,且所述滑块底端倾斜度与斜块顶端倾斜度相同。
优选的,所述储物盒底端固定有限位块,所述底座内部开设有配合限位块使用的限位槽。
本实用新型中通过设置的固定组件使得该装置在不使用时盖板与底座固定在一起,同时储物盒也被限制在底座内部,防止该装置在移动时,储物盒从底座内部脱落,当盖板与底座分离后,储物盒可从底座内部拉出,同时支撑柱呈竖直状态,用于支撑盖板,防止盖板倾斜,防止在盖板内部的物品堆积在一起不便于寻找。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种辅导员用教学用具收纳装置的整体结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种辅导员用教学用具收纳装置的整体结构正面剖视图;
图3为本实用新型提出的一种辅导员用教学用具收纳装置的A处结构放大示意图;
图4为本实用新型提出的一种辅导员用教学用具收纳装置的B处结构放大示意图;
图5为本实用新型提出的一种辅导员用教学用具收纳装置的展开结构剖视图。
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