[实用新型]一种模拟实物的儿童图书有效
| 申请号: | 202120248198.0 | 申请日: | 2021-01-28 |
| 公开(公告)号: | CN214522929U | 公开(公告)日: | 2021-10-29 |
| 发明(设计)人: | 阮欣乐 | 申请(专利权)人: | 华辉印刷制品(深圳)有限公司 |
| 主分类号: | B42D1/00 | 分类号: | B42D1/00;A63H33/38;A63F9/10 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 518000 广东省深圳市龙岗区横岗街道大康社区龙村*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 模拟 实物 儿童 图书 | ||
本申请涉及一种模拟实物的儿童图书,包括若干印刷页与拼图页,所述印刷页设置于拼图页一侧,所述拼图页包括拼图页本体与拼图块,所述拼图块可拆卸连接于拼图页本体上。本申请具有模拟实物的功能,使儿童在读书的同时亲自动手参与其中,增加了整个阅读过程的互动性和趣味性,从而达到加深记忆的效果。
技术领域
本申请涉及儿童图书的领域,尤其是涉及一种模拟实物的儿童图书。
背景技术
儿童图书是指专供儿童阅读的书类印刷品,和普通书籍不同,有大量插图,儿童阅读起来容易理解和掌握,对丰富儿童的知识有很大作用。随着社会的快速发展,儿童对于图书趣味性、益智性的需求也不断提高。
目前,常见的儿童图书包括封面页、书页以及封底页,书页转动连接于封面页与封底页之间,书页中印刷有大量图文,儿童通过阅读图文获取知识。但是在阅读过程中,儿童只能看到图文,然后对图书内容进行浅层理解记忆,容易遗忘学到的知识。
针对上述中的相关技术,申请人认为存在有以下缺陷:现有儿童图书只有图文,儿童通过看获取知识,不能动手参与,导致儿童对图书内容印象不深。
实用新型内容
为了增加儿童图书的互动性和趣味性,使儿童在读书的同时亲自动手参与其中,从而达到加深记忆的效果,本申请提供一种模拟实物的儿童图书。
本申请提供的一种模拟实物的儿童图书采用如下的技术方案:
一种模拟实物的儿童图书,包括若干印刷页与拼图页,所述印刷页设置于拼图页一侧,所述拼图页包括拼图页本体与拼图块,所述拼图块可拆卸连接于拼图页本体上。
通过采用上述技术方案:儿童在阅读过程中,可以将拼图块拆下,进而模拟实物,能使儿童在读书的同时亲自动手参与其中,增加了整个阅读过程的互动性和趣味性,从而达到加深记忆的效果,同时更好的激发儿童的兴趣。
优选的,所述拼图页本体上设置有用于固定拼图块的连接组件,所述连接组件包括开设于拼图页本体上的凹槽,所述拼图块与凹槽相卡接。
通过采用上述技术方案:拼图块与凹槽通过卡接的方式连接,操作简单,便于儿童拆卸与组装,同时可以减少拼图的丢失,保证了图书的完整性。
优选的,所述连接组件包括第一磁铁以及与所述第一磁铁相互吸引的第二磁铁,所述第一磁铁、第二磁铁分别设置于拼图页本体、拼图块上。
通过采用上述技术方案:拼图块与拼图页本体通过磁铁连接,操作简单,便于儿童拆卸与组装,同时可以减少拼图的丢失,保证了图书的完整性。
优选的,所述拼图页本体上开设有拼图孔,所述拼图页与印刷页固定连接,使得对应所述拼图孔构成所述凹槽。
通过采用上述技术方案:图书由拼图页与印刷页连接形成双层结构,增加了图书每一页的厚度,在拼图页本体上开设拼图孔,进而形成凹槽,能使拼图块嵌入拼图页中,从而使得每一页保持平整,整本图书合上时书页不会凸起,增加了美观性。
优选的,所述拼图页本体上还开设有让位孔,所述让位孔设置于凹槽一侧且与凹槽相连通。
通过采用上述技术方案:凹槽的侧边开设有让位孔,在使用时让位孔为手指提供着力点,儿童可以通过让位孔将拼图块快速取出,便于儿童使用本图书。
优选的,所述拼图块包括锅拼图、食材拼图以及厨具拼图,所述食材拼图上设置有用于折叠食材拼图的对折线。
通过采用上述技术方案:儿童取出食材拼图后,再用厨具拼图模拟切菜过程,然后将食材拼图沿对折线对折后折叠,最后丢进锅拼图中。对折线能使食材拼图快速的对折,详细的模拟了切菜过程,能使儿童更好的体验到烹饪乐趣。
优选的,所述凹槽内设置有标识,所述标识与拼图块所代表的物品相对应。
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