[实用新型]一种儿童学前语言教育装置有效
申请号: | 202120219682.0 | 申请日: | 2021-01-27 |
公开(公告)号: | CN214202718U | 公开(公告)日: | 2021-09-14 |
发明(设计)人: | 汤慧丽 | 申请(专利权)人: | 郑州幼儿师范高等专科学校 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 郑州三阳专利代理事务所(普通合伙) 41175 | 代理人: | 袁宏伦 |
地址: | 450000 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 儿童 学前 语言 教育 装置 | ||
本实用新型公开了一种儿童学前语言教育装置,包括外壳,外壳中部设置有显示屏,显示屏上方设置有摄像头,显示屏下方设置有MIC录音孔,显示屏下方还设置有操作模块,操作模块包括选择按钮、重播按钮、音量调节按钮、开关按钮和模式按钮,外壳底部前侧设置有储存卡卡槽和Type‑C接口,储存卡卡槽内安装有TF储存卡;外壳顶部设置有两个喇叭;外壳内部设置有CPU芯片和电池模块,CPU芯片和电池模块电性连接,TF储存卡通过储存卡卡槽与CPU芯片电性连接,显示屏、操作模块、MIC录音孔、摄像头和喇叭均与CPU芯片电性连接;本实用新型具有使用方便、可记录学习过程、能够吸引儿童学习兴趣的优点。
技术领域
本实用新型属于学前教育设备技术领域,特别涉及一种儿童学前语言教育装置。
背景技术
听觉在人类语言学习过程中占有十分重要的作用,听觉是人类通过耳朵听取语音信号并储存记忆在大脑的唯一手段。人类通过储存记忆在大脑中的语音信号,实现在再次听取到该语言信号后,通过记忆知道对话者要表达的具体内容;同时在该人类想向其他人表达同样具体内容时,是通过回忆储存在大脑中的语音信号特征,通过口、舌、鼻、眼等器官配合,模仿发出记忆中的语音信号。人在孩童时期的学习能力是是十分强的,现在越来越多的家长开始重视孩子的早期教育,孩童通过早教机,既可以学习知识,又可以娱乐其中,但儿童在使用早教设备学习的过程中,家长无法一直陪伴监督,因此需要一种可以记录儿童学习过程的训练装置,为了方便学前儿童学习使用,本实用新型提出一种学前儿童语言训练装置。
实用新型内容
本实用新型之目的在于提供一种儿童学前语言教育装置,具有使用方便、可记录学习过程、能够吸引儿童学习兴趣的优点。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种儿童学前语言教育装置,包括外壳,所述外壳中部设置有显示屏,所述显示屏上方设置有摄像头,所述显示屏下方设置有MIC录音孔,所述显示屏下方还设置有操作模块,所述操作模块包括选择按钮、重播按钮、音量调节按钮、开关按钮和模式按钮,所述开关按钮和模式按钮分别设置在MIC录音孔两侧,所述选择按钮、重播按钮和音量调节按钮设置在外壳的下部;所述外壳底部前侧设置有储存卡卡槽和Type-C接口,所述储存卡卡槽内安装有TF储存卡;所述外壳顶部设置有两个喇叭;所述外壳内部设置有CPU芯片和电池模块,所述CPU芯片和电池模块电性连接,所述TF储存卡通过储存卡卡槽与CPU芯片电性连接,所述显示屏、操作模块、MIC录音孔、摄像头和喇叭均与CPU芯片电性连接。
优选的,所述外壳采用塑料材质,其结构为小动物型,上部设置有两个耳朵。
优选的,所述喇叭分别设置在外壳上部的两个耳朵内。
优选的,所述显示屏显示的图像为彩色,类型为LED显示屏。
优选的,所述音量调节按钮设置有两个,分别为增大音量按钮和减小音量按钮。
优选的,所述外壳高度为25-35cm,宽度为15-25cm。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
本实用新型外壳设置为小动物型,能够吸引儿童使用的兴趣;本实用新型设置有显示屏,方便儿童观看学习内容;设置有操作模块,方便儿童进行功能选择,增加儿童的学习兴趣,本实用新型通过重播按钮可以实现重复学习的目的,增加学习的效果;本实用新型设置有摄像头和MIC录音孔,可将儿童的学习过程录制下来,便于家长检查辅导;本实用新型安装有TF储存卡,可通过Type-C接口将需要学习的内容导入,方便家长及时更新学习内容,提高训练效果。
附图说明
图1为本实用新型的正视图。
图2为本实用新型的原理框图。
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