[实用新型]一种经济管理教学用的展示装置有效
| 申请号: | 202120196090.1 | 申请日: | 2021-01-25 |
| 公开(公告)号: | CN213987963U | 公开(公告)日: | 2021-08-17 |
| 发明(设计)人: | 陈飞 | 申请(专利权)人: | 义乌工商职业技术学院 |
| 主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18;G09B19/00;B43L1/00;A47B97/04 |
| 代理公司: | 绍兴市寅越专利代理事务所(普通合伙) 33285 | 代理人: | 焦亚如 |
| 地址: | 322000 *** | 国省代码: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 经济管理 教学 展示 装置 | ||
本实用新型提供一种经济管理教学用的展示装置,涉及经济管理教学技术领域,包括支架和调节装置,支架上滑动连接有展示板,调节装置位于支架上设置,调节装置包括控制杆,控制杆与支架远离展示板的一侧滑动连接,支架靠近控制杆的两侧均转动连接有驱动齿轮,驱动齿轮与控制杆啮合连接,展示板靠近驱动齿轮的一侧固定连接有驱动块,驱动块与驱动齿轮啮合连接,支架靠近控制杆的一侧固定连接有固定座。本实用新型,解决了大多经济教学展示装置无法进行调节,当教室的大小不一时,后排同学易被前面同学挡住,无法看见教学内容,使其经济教学展示装置无法满足大小不一的教室,不利于设备正常使用的问题。
技术领域
本实用新型涉及经济管理教学技术领域,尤其涉及一种经济管理教学用的展示装置。
背景技术
经济管理是指经济管理者为实现预定目标,对社会经济活动或生产经营活动所进行的计划、组织、指挥、协调和监督等活动。简言之,经济管理就是经济管理者对经济活动的管理。
目前现有大多经济教学展示装置无法进行调节,当教室的大小不一时,后排同学易被前面同学挡住,无法看见教学内容,使其经济教学展示装置无法满足大小不一的教室,不利于设备的正常使用,对此需进行改进。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种经济管理教学用的展示装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种经济管理教学用的展示装置,包括支架和调节装置,所述支架上滑动连接有展示板,所述调节装置位于支架上设置,所述调节装置包括控制杆,所述控制杆与支架远离展示板的一侧滑动连接,所述支架靠近控制杆的两侧均转动连接有驱动齿轮,所述驱动齿轮与控制杆啮合连接,所述展示板靠近驱动齿轮的一侧固定连接有驱动块,所述驱动块与驱动齿轮啮合连接,所述支架靠近控制杆的一侧固定连接有固定座,所述控制杆与固定座的内壁滑动连接,所述固定座的内壁滑动连接有压块,所述压块与控制杆的内壁滑动连接,所述固定座远离支架的一侧固定连接有两个对称设置的固定杆,所述固定杆远离固定座的一侧贯穿压块并与其内壁滑动连接。
优选的,所述固定杆靠近压块的一侧固定连接有伸缩弹簧,伸缩弹簧的个数有两个,两个伸缩弹簧呈对称设置,所述压块靠近固定杆的一侧与伸缩弹簧固定连接。
优选的,所述控制杆的表面开设有凹槽,凹槽与压块的表面滑动连接,所述控制杆远离支架的一侧固定连接有把手。
优选的,所述展示板靠近支架的一侧设置有展开装置,所述展开装置远离展示板的一侧与支架固定连接。
优选的,所述展开装置包括滑动板,所述滑动板的个数有两个,两个所述滑动板呈对称设置,所述滑动板与展示板的内壁滑动连接,所述滑动板靠近展示板的一侧固定连接有限位杆,所述支架靠近限位杆的一侧固定连接有定位杆,所述支架的内壁滑动连接有限位套,所述限位套分别与定位杆和限位杆的表面滑动连接,所述展示板靠近限位套的一侧滑动连接有限位块,所述限位块与限位套的表面滑动连接,所述展示板靠近滑动板的一侧固定连接有压缩弹簧,所述压缩弹簧远离展示板的一端与滑动板固定连接。
优选的,所述定位杆靠近限位套的一侧固定连接有定位弹簧,所述限位套靠近定位杆的一侧与定位弹簧固定连接。
与现有技术相比,本实用新型的优点和积极效果在于,
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