[实用新型]一种会计教学专用练习装置有效
申请号: | 202120168497.3 | 申请日: | 2021-01-21 |
公开(公告)号: | CN214377193U | 公开(公告)日: | 2021-10-08 |
发明(设计)人: | 左禹洋 | 申请(专利权)人: | 左禹洋 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
代理公司: | 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 吴林 |
地址: | 330030 江西省南昌市红*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 会计 教学 专用 练习 装置 | ||
本实用新型提供了一种会计教学专用练习装置,包括主体和连接底座,连接底座固定连接在主体的底端位置,主体的内部呈中空设置,主体的两侧固定连接有固定侧板,固定侧板位于主体的顶部两侧,固定侧板的表面固定连接有第一连接板,第一连接板的前端连接有第三连接板,第三连接板的尾端连接有第二连接板。该种会计教学专用练习装置,第一连接板、第二连接板和第三连接板之间均呈翻转连接,且对应的连接板结构表面设置另外连接板结构的嵌入槽,将三个连接板结构折叠的时候,三者相互叠加,从而形成折叠结构,便于练习板的调节使用,在连接板结构的作用下,使得练习板便于收纳,在实际使用中便于使用人员使用。
技术领域
本实用新型涉及会计技术领域,更具体的说,涉及一种会计教学专用练习装置。
背景技术
会计是人们日常生活中非常常见的一种行业,其融入到生活以及工作的中,随着社会的不断发展,国家对于会计也越来越重视,当今社会中各大高校开设有专门学习会计的课程,随着个人计算机的普及应用,会计学对于实验教学的环境也提出了新的要求,对于会计学教学习惯用的手工记账形式的操作训练提出了挑战;
但是,现有的会计教学专用练习装置在使用的过程中存在以下缺陷:
1、现有的会计教学专用练习装置结构简单,不能对教学板的上下高度进行调整,而且占用的体积较大,不方便使用;
2、现有的会计教学专用练习装置,不方便收纳存放教学和练习所用的教学用具,并不实用。因此,我们提出一种会计教学专用练习装置。
实用新型内容
本实用新型会计教学专用练习装置的目的,由以下具体技术手段所达成:
一种会计教学专用练习装置,包括主体和连接底座,连接底座固定连接在主体的底端位置,主体的内部呈中空设置,主体的两侧固定连接有固定侧板,固定侧板位于主体的顶部两侧,固定侧板的表面固定连接有第一连接板,第一连接板的前端连接有第三连接板,第三连接板的尾端连接有第二连接板,第二连接板的内侧固定连接有连接轴,第二连接板之间设置有练习板,主体的表面固定设置有收纳区域,主体的表面连接有调节板,调节板由第一组装板和第二组装板组成,第一组装板和第二组装板之间固定连接有连接铰链和封闭层,封闭层位于连接铰链的两侧位置,第二组装板背面固定连接有封闭底层。
进一步的优选方案:第一连接板、第二连接板和第三连接板三者呈整体设置,且第一连接板沿主体的顶部表面铺平设置。
进一步的优选方案:第一连接板和第三连接板的连接位置通过连接轴翻转连接,第三连接板和第二连接板的连接位置通过连接轴翻转连接,同时第一连接板的表面设置有对应第三连接板的嵌入槽,第三连接板的表面设置有对应第二连接板的嵌入槽。
进一步的优选方案:练习板通过连接轴连接在两组第二连接板之间,且练习板的底面设置有吸盘。
进一步的优选方案:收纳区域设置在主体的顶部表面,且表面对应练习板底面的吸盘设置凹槽。
进一步的优选方案:调节板位于主体的底部表面,且主体的表面对应设置开口。
进一步的优选方案:第一组装板和第二组装板均呈横向设置,竖向朴烈,且第一组装板设置有三组,第二组装板设置两组,位于第一组装板的两侧。
进一步的优选方案:第二组装板的背面设置滑轨,而主体的表面同时设置配套的滑轨座。
进一步的优选方案:连接铰链设置为厚度到0.5cm-1cm之间的铰链板,封闭层设置为橡胶层。
有益效果:
该种会计教学专用练习装置,第一连接板、第二连接板和第三连接板之间均呈翻转连接,且对应的连接板结构表面设置另外连接板结构的嵌入槽,将三个连接板结构折叠的时候,三者相互叠加,从而形成折叠结构,便于练习板的调节使用。
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